Папки-передвижки

Кристина Дробышева. Блог

Автор блога: Кристина Дробышева
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буква Х и звук [Х], [Х’]. Конспекты занятий

Конспект НОД по речевому развитию «Ознакомление со звуками [Х], [Х’] и буквой» Х «»
Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми подготовительной группы по образовательной области «Речевое развитие» ( подготовка к обучению грамоте) на тему: «Ознакомление со звуками [х], [х’] и буквой Хх». Интеграция образовательных областей:...
Конспект НОД для детей подготовительной к школе группе по теме «Звуки [Х]-[Х’]. Буква Х»
Конспект НОД для детей подготовительной к школе группе по теме: «Звуки Х – ХЬ. Буква Х» Цель: Закрепить у детей представление о звуках [Х] и [ХЬ], познакомить с буквой «Х». Задачи: Образовательные: - закреплять умение детей давать сравнительную характеристику...
Конспект открытого занятия по грамоте и повторение звука и буквы «Х» в подготовительной группе «Путешествие с Хомой»
Цель: Закрепить у воспитанников представление о звуках [Х] и [Х`], познакомить с буквой «Х». Задачи: Образовательные. • Закреплять умение воспитанников давать сравнительную характеристику звуков X, Хь. Развивающие: • Закреплять умение детей дифференцировать...

Буква Х и звук [Х], [Х’]. Конспекты занятий

Конспект фронтального занятия по формированию правильного звукопроизношения «Дифференциация звуков [К], [Х]»
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Коррекционно-образовательные задачи: 1. Уточнить произношение звуков [К], [Х]. 2. Упражнять в дифференциации звуков [К]-[Х] в слогах, словах, фразовой речи. 3. Продолжать учить определять место звука в слове, делить слова на слоги. 4....
Приемы постановки звуков [й], [к], [г], [х]
Приемы постановки звука йот. Исправить звук можно, опираясь на гласный и: ребенок произносит несколько раз сочетание иа или аиа. Выдох несколько усиливается в момент произнесения и, и сразу без перерыва произносится а. После того как усвоено такое произнесение,...
Конспект НОД в старшей группе детского сада по теме «Продукты питания. Звук [х]»
Приоритетная область – речевое развитие: Задачи: Активизировать в речи детей словарь по теме; закрепить обобщающее понятие «продукты питания». Формировать...
Конспект занятия по обучению грамоте «Звук [Х] и буква Х»
Цель: Закрепить знания детей о звуке и букве X ( ХЬ) Материал : демонстрационный материал, рабочие тетради 1 часть, простой карандаш, цветные ручки и карандаши,...
Конспект ООД по подготовке к грамоте «Звук [Х] и буква «Х» для детей с ОНР
Тема : «Звук и буква Х» Цель : - закрепить чёткое произношение звука Х; - развивать мелкую, общую и артикуляционную моторику; -учить детей диафроагмальному дыханию, изменению силы и высоты голоса - составлять звуко- слоговые схемы слов; -знакомство с буквой Х;...
Конспект занятия по обучению грамоте «Хомяк-хвастун. Звуки [х], [ х]’»
Тема «Звуки х, х'» ХОМЯК-ХВАСТУН Цель: Учить умение различать звуки [Х] [Х’] среди серии звуков, в слогах, в словах. Задачи: -Формировать умения устанавливать последовательность звуков, определять место звука в слове. - Упражнять в делении слов на слоги. -...
Конспект логопедического занятия: «Дифференциация звуков [К], [Х]» для детей подготовительной группы
Цель: занятия: дифференциация согласных звуков К - Х. Задачи. Коррекционно-образовательные: - учить дифференцировать звуки Х-К по акустико-артикуляторным признакам; - закреплять понятия «гласный» и «согласный звук» ; Коррекционно-развивающие: - развивать слуховое и...
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




Получи документы
РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД