 | Катя Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
 |
|
Роль игр - драматизаций в развитии речи у дошкольников с ОНР Возможность говорить, общаться - это удивительный дар природы. И с этим даром нужно обращаться не только бережно, но и умело. На формирование способности говорить, природа отвела не так уж много времени -... |
|
«Театрализованная деятельность - как особый и прекрасный мир ребёнка» «Если бы смысл театра был только в развлекательном зрелище, быть может, и не стоило бы класть в него столько труда. Но театр есть искусство отражать жизнь». К. Станиславский. Самый короткий... |
Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
 |
|
Цель: -Совершенствовать интерес к устному народному творчеству -формировать навык выразительно исполнять взятую на себя роль с помощью выразительных средств ( мимики, жестов) -развивать интонационную выразительность речи, умение вести диалог Воспитывать любовь к... |
|
Цель: -Совершенствовать интерес к устному народному творчеству -формировать навык выразительно исполнять взятую на себя роль с помощью выразительных средств ( мимики, жестов) -развивать интонационную выразительность речи, умение вести диалог Воспитывать любовь к... |
|
Главной деятельностью дошкольного возраста является игра. В ней ребенок познает мир, знакомится с эмоциональной сферой, развивает и учится контролировать ее, общается с другими детьми. Все эти естественные потребности, а также определенные нравственные представления,... |
|
ДРАМАТИЗАЦИЯ СКАЗКИ «Теремок» Воспитатель:Храмова Е. В. Цель: 1. Формировать у детей живой интерес к театрализованной игре. 2. Побуждать детей к активному участию, использовать все окружающее пространство. Развивать речь и двигательную активность детей,... |
|
Драматизация сказки «Репка» во второй младшей группе №7. Цель: Овладение детьми речевыми средствами общения и развитие их творческих способностей. Задачи: Развитие разговорной речи с использованием литературных текстов. Развитие индивидуальных способностей детей (... |
|
Действующие лица: царевна Несмеяна, царь, нянюшки, скоморохи, султан, француз, Ванюша, хозяин, жуки, мышка, сом. Скоморохи стоят перед занавесом 1 скоморох: - Ох, велик же белый свет! Если ехать — краю нет! Люди разные живут, Сказы разные ведут. 2 скоморох: -... |
Календарь
|
29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! 31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Собери снеговика»
28 января 2025 в 22:13
Конспект-физкультурно-игрового занятия в младшей группе...
28 января 2025 в 22:07
Сценарий концерта, посвящённого Дню пожилого человека...
28 января 2025 в 21:59
Сценарий праздника «День защиты детей в детском саду»
28 января 2025 в 21:57
Конспект по физическому развитию в младшей группе....
28 января 2025 в 21:53
МААМ в соцсетях
   |
