 | Елена Федотова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП)
|
Конспект организации и проведения интегрированного НОД: в группе компенсирующей направленности. Тема: «Для моей мамулечки…» Цель: Способствовать обогащению представлений детей с ОВЗ ( с нарушением опорно-двигательного аппарата) о маме посредством организации... |
|
Система мероприятий по оздоровлению детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Как известно, период от рождения до поступления в школу является наиболее важным для физического и психического развития ребенка, для формирования качеств, необходимых в... |
|
Тренажер Гросса для детей с ДЦП – это отличная помощь для реабилитации растущего организма. Это современное и уникальное устройство, позволяющее передвигаться не только по всему пространству, но и вокруг своей оси. При этом подвижность ног и рук ребенка сковываться... |
Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП)
|
Психологическая коррекция эмоциональных нарушений «Свободное рисование» Цель: освобождение телесных ощущений и эмоций от интеллектуальной составляющей. Подобная работа позволяет ребенку актуализировать негативные чувства ( обиду, страх, агрессию и др) в безопасной... |
|
«Интегрированное обучение и воспитание детей с нарушениями опорно- двигательного аппарата Условия обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Этап дошкольного детства- время врастания ребенка с ОВЗ в первую общественную... |
|
«Скоро в школу» ( для детей подготовительной группы) Цели: • развитие эстетического воспитания, доброты, отзывчивости, самостоятельности, умение действовать в коллективе сверстников; • развитие памяти, внимания, речи, мышления, слуха, координации движений; •... |
|
-Межли́чностные отноше́ния — совокупность взаимодействий между людьми. Эти отношения преимущественно основаны на связях, существующих между членами общества благодаря разным видам общения. - ДЦП ( детский церебральный паралич) -это тяжелое... |
|
Физкультминутки для малышей с НОДА 1. «Подрастай – ка» Сначала буду маленький, К коленочкам прижмусь. Потом я вырасту большим, До солнца дотянусь. ( движения по тексту) 2. «Части тела» Это глазки. Вот. Вот. Это нос, это рот. Это ушки. Вот. Вот. Там спинка.... |
|
Музыка, как вид искусства, дарит неисчерпаемые возможности для гармоничного развития ребёнка. Знакомство с музыкальными произведениями, исполнение песен, исполнение инструментальной музыки не только положительно влияет на эмоциональное состояние, но и развивает слух,... |
|
Одними из основных задач в развитии детей с легкой и средней степенью ДЦП являются: • снижение мышечного напряжения и эмоциональной зажатости у них; • увеличение объема активных движений у данных детей; • развитие и укрепление голоса; • повышение у них самоконтроля и... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Комплекс занятия на фитболах для детей старшей группы (5–6...
24 ноября 2024 в 21:33
Детский мастер-класс по изготовлению открытки «Мамино...
24 ноября 2024 в 21:31
Коррекционное занятие по развитию зрительного восприятия...
24 ноября 2024 в 21:30
«Зимние виды спорта» в подготовительной группе для детей с...
24 ноября 2024 в 21:29
Психологические правила при организации учебной...
24 ноября 2024 в 21:29
МААМ в соцсетях
   |
