 | Любимова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Я хочу рассказать тебе одну историю. Произошла она в городе Алфавитинске. В большом доме, возле зоопарка жили буквы алфавита. Они были очень дружны, ходили друг к другу в гости и играли в слова. Но вот однажды буквы Л, О, Н пришли к букве С, а ее нет дома. - Где же... |
|
Логопедическое занятие для воспитанников подготовительной группы возраст ( 6-7лет) Занятие по обучению грамоте с уклоном экологического воспитания, Звук [Э]. Буква Э э «Полевые цветы» учитель-логопед: Машенкова В. П. МАДОУ детский сад... |
|
Индивидуальное занятие на тему:”Трудный звук – ты наш друг! ” Задачи: а) образовательная: способствовать обогащению словарного запаса; продолжать учить определять место звука [P] в слове, образовывать уменьшительно-ласкательную форму существительных, согласовывать... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Цель: автоматизация звука [ЛЬ] в слогах, словах, предложениях; Задачи: -определение места звука в слове; - соотнесение притяжательных местоимений мой, моя, мое с существительными и прилагательными; - развитие связной речи; -анализ предложений; - развитие памяти,... |
|
Цель: Продолжать учить детей звукобуквенному разбору слова. Умение делить сова на слоги. Определять где находится звук в начале, середине или в конце слова. Развивать логическое мышление, речь и память. Формировать мотивационную готовность к школе. Воспитывать... |
|
Цель: закрепление и обобщение полученных детьми знаний и умений. Задачи: Закрепить выделять звук [л] среди других звуков, в составе слогов, слов Развивать фонематический слух, восприятие, внимание и память Закреплять умение вслушиваться в звучание слова.... |
|
Тема: «Звук и буква “О”» Цель: Знакомство с буквой “О”, четкое произношение и характеристика звука “О”. Учить выделять начальный ударный и безударный гласный звук “О”. Развивать фонематический слух, мелкую моторику пальцев рук. Оборудование: 1. Разрезные буквы 2.... |
|
Цель: закрепление правильного произношения звуков Л, ЛЬ, Р, РЬ и умения дифференцировать данные звуки в речи; Задачи: -закрепление навыка звукобуквенного анализа и синтеза слов; --закрепление зрительного образа букв Л и Р, умения читать слова с пропущенными буквами;... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №30 «Улыбка» д. Кипень Ломоносовского р-на Ленинградской обл. Конспект итогового открытого занятия для родителей по подготовительной к школе группе Тема: «Весёлые игры с Незнайкой» ( с использованием... |
 |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Птички из старых елочных шаров. Вторая жизнь елочных игрушек
30 ноября 2024 в 07:53
Что у осени в корзинки
30 ноября 2024 в 07:48
Мастер-класс «Использование кинезиологических мячиков и...
30 ноября 2024 в 07:38
«В страну сказок». Занятие по ФЭМП в старшей группе
30 ноября 2024 в 07:33
«Здоровье в порядке — спасибо зарядке!». Фотоотчет о...
30 ноября 2024 в 07:10
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
