 | Ирина Потапова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Елена Вехова Блог.
МААМ-темочки: Логопедические занятия
 |
|
КОНСПЕКТ образовательной деятельности по «Речевому развитию» ( обучение грамоте) на тему: «Буквы Р-Л» ( закрепление) для детей с ОНР логопедической группы ( 6-7 лет) Автор: Иомтова Лидия Витальевна, учитель-логопед, высшая квалификационная категория г.... |
 |
Логопедические занятия.
|
Цель. Обобщить и систематизировать знания детей по лексическим темам «Посуда», «Транспорт», «Времена года», «Профессии», «Мебель» Задачи: Коррекционно-образовательные: активизировать и закрепить словарь на материале лексических тем; продолжать учить образовывать... |
|
Цель образовательной деятельности: - Закрепление знаний по разделам программы: “Звукопроизношение”, “Обучение элементам грамоты”, “Лексико-грамматические категории”, “Связная речь”, «Математика». - Интеграция образовательных областей: «Социально Коммуникативное»,... |
|
Конспект игровой деятельности в старшей логопедической группе детей с ОНР Игра- путешествие «Весеннее приключение! » Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Музыка», «Социализация», «Здоровье», «Физическая культура». Цель занятия:... |
|
Анализ логопедического занятия Этап работы: Форма занятия: фронтальное Тема: «Умный ежик» Возраст детей: старший дошкольный возраста Анализирующий: Цель посещения: наблюдение и анализ проведения воспитателем фронтального занятия по развитию речи. Поставленные... |
|
Анализ коррекционно-развивающего занятия воспитателя логопедической группы Занятие проводилось с детьми старшей логопедической группы с ОНР по теме «Предлоги в, на, под. Птицы». Цели занятия: -Уточнять и активизировать словарь по теме «Птицы». -Закреплять у детей... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия с ребёнком подготовительной группы по автоматизации звука [с] в словах и предложениях Тема: Автоматизация звука [с]. Цель: Закрепление правильного произнесения звука [с] в слогах, словах и предложениях. Задачи:... |
|
Ход занятия: 1. Организационный момент -Ребята, я хочу прочитать вам стихотворение: Ах, какое было лето! Не осталось и следа, Все в округе пожелтело И холодная река. Скучный дождь в окошко бьется, От него сплошная грязь, Лето больше не вернется, Станут... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий игры-забавы для детей 2–3 лет «Котик и козлик»
27 ноября 2024 в 22:14
Сценарий спортивного развлечения по сказкам Шарля Перро
27 ноября 2024 в 22:13
Фотоотчет к занятиям для детей раннего возраста «Цветок...
27 ноября 2024 в 22:11
Консультация для педагогов
27 ноября 2024 в 22:09
Проект «Путешествие в мир Корнея Чуковского»
27 ноября 2024 в 22:05
МААМ в соцсетях
   |
