Омарова Гурият Зугумовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Ядовитые грибы и растения
Милованова Е. А, МБДОУ »Детский сад №22», г. Рязань Тема занятия: «Съедобные и ядовитые грибы и ягоды» Приоритетная образовательная область ФГОС ДО: познавательное развитие Возрастная группа: старший дошкольный возраст Цель: способствовать: - обобщению и закреплению... |
Наступил очередной грибной сезон. Из укромных мест извлечены корзины и походная одежда. Сбор грибов – занятие, таящее в себе определённый риск. Увы, отравление грибами не столь уж редки. Каковы же симптомы отравления? Чаще всего возникают они через 6-12 часов после... |
Проект Тема: «Скоро лето. ОБЖ. Безопасность на водоемах, солнечный удар, ядовитые растения и грибы Автор проекта: ШевяковаН. С. Вид проекта: творческий, краткосрочный, групповой для детей 5 - 7 лет. Продолжительность проекта: 1 неделя Участники проекта: дети,... |
Ядовитые грибы и растения.
Цель : Подготовить ребёнка к безопасной жизни в окружающей среде - природной, в условиях детского сада и семьи; закреплять знания детей о дарах леса, грибах и ягодах произрастающих в нашем лесу; воспитывать бережное отношение к природе. Задачи : Образовательные:... |
Тема урока: Шляпочные грибы. Съедобные и ядовитые. Лабораторная работа «Распознавание съедобных и ядовитых грибов» Цель урока: 1. познакомить учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности шляпочных грибов 2. сформировать умение распознавать съедобные и... |
Ядовитыми называются растения, содержащие такие химические вещества, которые, попав в организм человека, вызывают отравление. Отравление может привести к новому заболеванию и даже к смерти. На территории нашей страны произрастает много растений, которые могут... |
Программное содержание: 1. Систематизировать представления детей о безопасном поведении на природе. 2. Дать представление о съедобных и ядовитых грибах и ягодах, учить различать их на картинках, по словесным описаниям. 3. Развивать познавательный интерес,... |
Задачи: 1. Образовательные: познакомить детей с ядовитыми грибами, ягодами и разработать правила безопасного поведения в лесу, закреплять умение складывать бумагу «гармошкой», технические приемы вырезывания и наклеивания; 2. Развивающие: развивать логическое мышление... |
Цель: Формировать представления детей о ядовитых растениях. Задачи: Развивать познавательный интерес; Развивать внимание, память, связную речь; Обогащение и активизация словаря; Учить детей внимательно относится к незнакомым растениям в природе; Познакомить с... |
Тема: «Безопасное поведение в природе. Ядовитые растения» Образовательная область, вид ООД: социально-коммуникативное развитие, ознакомление с окружающим миром. Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Индивидуальный план работы с ребёнком инвалидом
25 ноября 2024 в 06:37
Конспект физкультурного досуга «Космический десант» для...
25 ноября 2024 в 06:34
Путешествие с Марфушей (презентация)
25 ноября 2024 в 06:34
Семинар-практикум «Использование инновационных технологий в...
25 ноября 2024 в 06:23
Сценарий развлечения ко Дню матери в подготовительной группе
25 ноября 2024 в 06:21