![]() | Юлия Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Коррекционно-образовательная: формирование понятия «гласный звук», на примере звука «О»; знакомство с понятием «ударный звук»; совершенствование навыков словоизменения ( преобразование существительных множественного числа в единственное число) и словообразования (... |
![]() |
Конспект итоговой открытой непосредственно – образовательной деятельности по развитию речи и обучению грамоте "Путешествие в страну Звуков и Букв «Развивайка»" Автор – составитель: Годунова Л. В. Должность: воспитатель. Группа: подготовительная. Возраст детей: 6... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Цель: знакомство со звуком [а]. Задачи: Коррекционно – образовательные: - знакомить детей со звуком [а], его характеристикой: - давать понятие о местонахождении звука в слове ( начало слова) ; - учить выделять звук из ряда гласных звуков; - закрепить знания... |
Если Вы хотите научить читать ребенка до того как, он пойдет в школу, эта памятка для Вас. Чтобы избежать печальных последствий неграмотного обучения, отнеситесь со вниманием и пониманием ко всем ниже перечисленным советам. Совет первый: Приступайте к обучению... |
«Волшебный сундучок Деда Грамотея» Цель: обеспечить развитие интереса дошкольников к коммуникативной деятельности. Задачи:  формировать у дошкольников старшего возраста навыки звукового анализа слов с помощью метода наглядного моделирования;... |
1 слайд Зайцев Н. А. ( 1939 г. р) - российский педагог-новатор, профессор, академик Академии творческой педагогики, создатель и руководитель центра "Нестандартные технологии в образовании". Автор методических пособий и материалов для обучения детей чтению, письму, (... |
![]() |
Занятие №1 Цель: практическое усвоение слов, обозначающих предмет. Задачи: 1. Знакомство с термином «слово»; 2. Упражнять детей в самостоятельном назывании слов и их чётком произношении; 3. Развивать представление о многообразии слов; 4. Воспитывать интерес к... |
Конспект образовательной деятельности по «Речевому развитию» ( формирование фонетических средств речи) для детей с общим недоразвитием речи комбинированной группы ( 5-6 лет) Тема: «Звук [м]» ( закрепление) Автор: Короткова Ольга Николаевна, учитель-логопед,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
План занятия по рисованию «Книжки-малышки»
17 августа 2024 в 20:14
Проект «22 апреля-Международный день Земли»
17 августа 2024 в 20:06
Консультация для воспитателей «Культура речи педагога»
17 августа 2024 в 19:34
Конспект образовательной деятельности по развитию речи в...
17 августа 2024 в 19:29
Особенности системы воспитания А. С Макаренко
17 августа 2024 в 19:24