 | Сулейманова Саида. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение. Конспекты
|
Задачи: • учить детей внимательному прослушиванию литературного произведения. • Формировать навыки анализа художественного произведения с точки зрения его жанра. • развивать умение делать обобщающие выводы, высказывать своё мнение, развивать кругозор,... |
|
Интегрированное занятие в подготовительной группе ( математика+чтение) Задачи: Закрепить знания о схематическом изображении предложения, определение количества слов в предложении; Закреплять знания о составе числа в пределах 10, умение ориентироваться на листе... |
|
Тема: чтение русской народной сказки «Кот, петух и лиса» Цель: формирование умения использовать метод моделирования на занятии по развитию связной речи детьми 4-5 лет. Задачи: - учить внимательно, слушать сказку; - развивать связную речь; - формировать умение... |
Чтение. Конспекты
|
Конспект организованной образовательной деятельности Образовательная область: Речевое развитие. Базовый вид деятельности: Развитие речи Чтение детям русской народной сказки «Лисичка - сестричка и волк» Воспитатель: Синотова Е. Е. Г. ПЕТРОПАВЛОВСК –... |
|
Чтение всегда было и остается частью культурного развития любого ребенка. Именно литературные произведения наглядно демонстрируют детям различные образцы поведения, закладывают азы психологии, морали, этики. Повести, сказки и стихи выполняют своеобразную... |
 |
|
Конспект НОД во второй младшей группе «Чтение русской народной сказки «Бычок – черный бочок, белые копытца». Тема: Чтение русской народной сказки «Бычок – черный бочок, белые копытца». Цель: знакомство детей с русской народной сказкой «Бычок – черный бочок, белые... |
|
Цель: познакомить с содержанием сказки «Три медведя» Задачи: • формировать умение слушать сказку, не перебивая взрослого, дослушивать до конца; • формировать умение отвечать на вопросы; • развивать связную речь, восприятие; • воспитывать умение подражать; •... |
 |
|
Цель: познакомить детей со стихотворением А. Плещеева "Весна". Задачи: формировать представление о весне. Учить называть признаки весны. Предварительная работа: рассматривание иллюстраций весна. Материал: портрет автора, стихотворение. Ход занятия: Здравствуйте... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект подвижной игры «Плывём на пароходе» в первой...
8 января 2025 в 11:10
Конспект организованной образовательной деятельности с...
8 января 2025 в 11:09
Методическая разработка конспекта «Путешествие по сказкам»
8 января 2025 в 11:09
Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе...
8 января 2025 в 11:08
Сценарий тематического развлечения «Как ежик Ерофей весну...
8 января 2025 в 11:02
МААМ в соцсетях
   |
