![]() | Валерия Сайфуда. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Умники и умницы. Интеллектуальная игра
К О Н С П Е К Т НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «УМНИКИ И УМНИЦЫ» Воспитатель: МОРОЗОВА Т. Ю. Программные задачи Обучающие: - Учить детей связно, последовательно и грамматически правильно излагать... |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №89» интеллектуально-познавательная игра для детей старшего дошкольного возраста с ТНР «УМНИКИ И УМНИЦЫ» Подготовили и провели педагоги Белоусова Л. А. Дехтярева Т. А. Климова... |
![]() |
Умники и умницы. Интеллектуальная игра
![]() |
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Отрадненский социально - реабилитационный центр для несовершеннолетних» Тема: «Умники и умницы»» Форма работы: интеллектуальная игра Подготовил: воспитатель Метаксиди Л. А 2018 г.... |
Цель:  дать детям элементарное представление об особенностях географического положения материков;  подводить к осознанию масштабности нашей планеты. Задачи:  Способствовать закреплению полученных знаний и умений; ... |
Программные задачи Количество и счет: - закреплять представление о числах и цифрах до 10, называть соседей данного числа; - располагать дощечки с цифрами по парно в возрастающем порядке. - учить детей рассуждать, доказывать, аргументировать свои действия, понимать.... |
Автор сценария: Полынцева Наталья Васильевна, музыкальный руководитель МБДОУ № 10 «Кораблик» г. Лесосибирск. Цель: способствовать развитию познавательной активности, логического мышления воспитанников, выявлению интеллектуальной одаренности воспитанников. Задачи:... |
Конспект мастер – класса «Наш дом – природа» Форма проведения: игра «Умники и умницы» Задачи: образовательные: формировать элементы экологической культуры, представление о роли природы в жизни человека, расширять и систематизировать знания о природе, повторить... |
Содержание 1. Актуальность……………………………………………. 2-3 2. Цель, задачи………………………………………………3-4 3. Научные, методологические и методические основания программы. …4 4. Обоснование необходимости реализации программы…………………………………………………4-5 5. Структура и содержание... |
Популярное из нового
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Много игрушек у ребенка —...
4 сентября 2024 в 05:12
Фотоотчет о мероприятии в ДОУ «Всероссийский день лука»
4 сентября 2024 в 03:12
Сценарий мероприятия «Если вдруг на душе грустно станет к...
3 сентября 2024 в 23:56
Фотоотчёт о выпуске газет в старшей группе «Наше лето»
3 сентября 2024 в 23:11
Консультация для родителей на тему «Роль родителей в...
3 сентября 2024 в 23:09