 | Татьяна Шандра. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Консультация для родителей «Назовите весенние месяцы» Март, апрель, май «Ответь на вопросы» 1. Почему весной тает снег? 2. Почему весной прилетают птицы? 3. Откуда они прилетают? 4. Каких перелётных птиц вы знаете? 5. Что такое проталина? 6. Почему... |
|
Слайд 2 Познавательно-исследовательская деятельность – это основа существования человека. С самого раннего возраста ребенок выступает в роли исследователя, познавая окружающий мир: предметы, их свойства, действия с ними, а также природу и природные явления. Умывает... |
|
Мастер-класс «Лингвистические сказки как средство речевого развития дошкольников» Цель: Создать условия для формирования знаний у педагогов о лингвистических сказках как средстве речевого развития дошкольников, использование которого в условиях позволит развить... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
 |
|
Если ребенок любит играть в театр – значит он верит в чудо и в то, что сказки никогда не кончаются! ( А. Б. Никитина) Актуальность Дошкольное образовательное учреждение - первое и самое ответственное звено в общей системе народного образования. Овладение родным... |
|
Дидактические игры для речевого развития детей в старшей группе Подготовила: Гринева Д. Н. 2017 г. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 1. Игры для развития фонетико-фонематической стороны речи «Поиграем в сказку» Взрослый предлагает ребёнку вспомнить сказку «Три... |
|
Развитие речи детей второй младшей группы Четвертый год жизни является переходным из раннего детства к дошкольному. Этот период характеризуется стремлением ребёнка к самостоятельности, развитием наглядно-действенного мышления, активным развитием речи. Своевременное... |
|
Что за предмет? Цель: учить называть предмет и его описывать. Ход. Ребёнок вынимает из чудесного мешочка предмет, игрушку, называет его ( это мяч. Вначале игрушку описывает воспитатель: «Он круглый, синий, с жёлтой полосой и т. д. » Угадай игрушку Цель:... |
 |
|
Содержание: 1. Ведение. Основные задачи речевого развития. Актуальность 2 . Виды рассказов 3. Обучение составлению рассказов 3. 1. по серии сюжетных картин 3. 2. по сюжетной картине «Речь – удивительное сильное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Педагог года - 2024" на МААМ!  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект открытого занятия в подготовительной группе «Скоро...
24 января 2025 в 21:28
Использование нестандартного оборудования на занятиях по...
24 января 2025 в 21:22
27 января «День снятия блокады г. Ленинграда». Средняя...
24 января 2025 в 21:09
Важность прогулок в гармоничном развитии дошкольников
24 января 2025 в 21:06
Фотоотчёт «Подвигу твоему, Ленинград!»
24 января 2025 в 21:06
МААМ в соцсетях
   |
