 | Понамарева Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
ФЭМП: «Количество и счёт. Ориентировка в пространстве». Тема: «Отношение больше-меньше-поровну. Наверху-внизу». ( слайд №1) Цель: Закрепить понятия «больше-меньше-поровну, «внизу-наверху». Задачи: 1. Формировать умения устанавливать равенство групп предметов на... |
|
Уважаемые родители! Наверно, вы удивитесь, но главное при обучении счету вовсе не овладение вычислительными навыками, а понимание того, что означают числа и для чего они нужны. Кроме того, стоит до школы научить ребенка различать пространственное расположение... |
|
Занятие по математике в старшей группе Воспитатель:Петрова М. А. Цель: 1. Учить решать задачи на сообразительность, развитие смекалки. 2. Продолжать учить детей количественному и порядковому счету до 10. 3. Учить создавать фигуры-силуэты. 4. Закрепить названия... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: формирование элементарных математических представлений. Задачи: 1. Закреплять умение распознавать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, шар, куб; выделять их свойства: форма, размер, цвет. 2. Закреплять знания о частях... |
 |
|
Программное содержание: Цель: Формировать умение различать и называть следующие геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, упражнять в счете; уметь ориентироваться в пространстве. Задачи: Образовательные: Расширять знания детей о фигурах;... |
|
Планируемые результаты: -дети знают геометрическую фигуру – прямоугольник, ее свойства ( четыре стороны, четыре прямых угла, противоположенные стороны равны, равенство противоположенных сторон доказывают, используя условную меру, умеют сравнивать прямоугольник с... |
|
Доминирующая образовательная область: познание ( ФЭМП. Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие, худ. эстетическое развитие. Интегрированные задачи: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: - учить порядковому счету,... |
 |
|
Программное содержание: Закрепить знания о транспорте. Закрепить счёт в пределах 10, умение сопоставлять количество с цифрой, закрепить знания о математических знаках -, +, =; умение решать примеры. Закрепить способ практического сравнения множества для выяснения... |
Календарь
|
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Здравствуй, русская Матрёшка!» о мероприятии в...
26 января 2025 в 05:32
«Зимние забавы со Снеговиком». Сценарий развлечения в...
26 января 2025 в 02:12
«Цветные тарелочки». Конспект ООД по рисованию ватными...
26 января 2025 в 00:48
Сценарий праздника «А легко ли мамой быть» для...
26 января 2025 в 00:14
Анимационные презентации как инструмент эффективного...
25 января 2025 в 23:50
МААМ в соцсетях
   |
