 | Марина Овсянкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект итогового интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром , развитию речи и изодеятельности в средней группе, тема: «Человек идет по жизни» Цели: Обобщить знания детей о человеке в разные периоды его жизни. Выявить знания детей о профессиях; о... |
|
МБДОО ЦРР д/с № 17 «Василек» ОТКРЫТОЕ ПОДГРУППОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ На тему: «Путешествие в сказочную страну» Подготовила учитель-логопед: Федорова И. А. 13. 02. 2018 г. г. Лобня, 2018 Задачи: 1. Закрепление... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 28 «Рябинка» Конспект занятия по развитию речи с использованием технологии критического мышления «Знакомство с песц ом» Подготовила: воспитатель 1 категории Ткаченко Ирина Геннадьевна п.... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 88 «Радуга» комбинированного вида Конспект открытого занятия по технологии ТРИЗ для детей «По волшебной дорожке» средняя группа Подготовила воспитатель Губиева Манана Программное... |
|
МИНИСТЕРСТВО СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ОПЕКИ И ПОПЕЧИТЕЛЬСТВА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ Областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Иркутский детский дом-интернат № 2 для умственно отсталых детей» Конспект открытого занятия по развитию... |
|
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе на тему: «Зимушка-Зима! » Время проведения:19. 12. 2017г. Цели: 1. Закрепить знания детей о характерных признаках зимы: холодно, мороз, солнце не греет, везде лежит снег, вьюга, метель, снегопад, лед,... |
|
Программное содержание: Задачи: Воспитательная: Воспитывать чувство сопереживания, желание прийти на помощь. Развивающая: Упражнять детей в согласовании имен прилагательных с именами существительными в роде и числе. Обучающая:Активизировать употребление в речи... |
|
Тема: «Домик на холме» Программное содержание: Расширить представления детей о горах, познакомить с понятием «холм». Познакомить детей с техникой «надрывания» полоски бумаги. Учить детей составлять рассказ из 2-3 предложений по воображению, опираясь на... |
|
Программные задачи: -Упражнять и закреплять представления детей об имениях, происходящих в природе весной. -Закрепить приметы весны, названия весенних месяцев, воспитывать бережное отношение к природе, активизировать словарь по теме весна. -Продолжать знакомство... |
|
П/з. Продолжить учить детей учавствовать в беседе, понятию для слушателей отвечать на вопросы. Развивать речь, память. Воспитывать любознательность, обогащение и активизацию словаря. Употреблять существительные в именительном падеже. Пробуждать детей активно... |
Популярное из нового
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Летом дети много времени проводят на улице, играя и наслаждаясь солнечным теплом. Как сделать их пребывание на солнце безопасным и полезным? |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Художественно-эстетическая предметно-пространственная...
21 июля 2024 в 00:08
Рисуем весеннюю березу в старшей группе c детьми имеющие...
20 июля 2024 в 23:35
Консультация для педагогов «Выявление страхов, методики...
20 июля 2024 в 22:35
Фотоотчёт «Стенгазета — эффективная форма работы с детьми...
20 июля 2024 в 22:35
Кинезиологическая сказка как метод коррекционной работы с...
20 июля 2024 в 22:28
МААМ в соцсетях
  |
