 | ЮлияЛазарева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, книги. Конспекты занятий
|
Родительское собрание для подготовительной группы Тема: «Воспитание у ребёнка интереса к чтению» Цели: • позволить родителям лучше узнать читательский интересы их детей; • дать советы родителям, как воспитать у детей интерес к чтению; • познакомить родителей с... |
|
Конспект занятия в 1 младшей группе по развитию речи Тема : Чтение стихотворения В. Берестова «Больная кукла». Подготовила воспитатель Багуль Е. Ю. Цель: Воспитание желания оказать больной кукле посильную помощь. Задачи: • Развивать эмоциональную отзывчивость и... |
|
Тема. Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник». Цель. Создание условий для развития речи посредством ознакомления былиной «Илья Муромец и Соловей-разбойник». Задачи: 1) Приобщение к художественной литературе: - продолжать развивать интерес детей к художественной... |
Чтение, книги. Конспекты занятий
|
Тема НОД: чтение художественной литературы Е. Трутнева «Морозный ветер» Возрастная группа детей: 5-6 лет. Программное содержание: 1. Обучающие задачи: познакомить детей с новым стихотворением о зиме; учить детей выразительно читать наизусть стихотворение; закреплять... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «Чтение сказки К. И. Чуковского «Федорино горе». Дидактическая игра «Разноцветный сундучок» ( предметные картинки – «посуда») ». Тема: «Чтение сказки К. И. Чуковского «Федорино горе».... |
|
Мудрак Марина Громкое чтение "Первая весна в деревне" по произведению С. Т. Аксакова ( старшие дошкольники и младшие школьники. Цели : научить активно слушать; воспитать чувство слова; показать красоту, ритм и напевность художественного слова; развивать творческие... |
|
Тема: «в ГОСТЯХ У СКАЗКИ». Программное содержание. Поддерживать непосредственный эмоциональный отклик на литературное произведение и его героев; учить осмысливать характеры и поступки персонажей сказки. Развивать диалогическую речь в процессе ответов на поисковые... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе. Приобщение к художественной литературе: чтение рассказа К. Паустовского «Кот - ворюга». Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие,... |
|
Задачи: Коррекционная: формировать умение у детей внимательно слушать воспитателя. Развивающая: развивать умение интонационно выделять речь персонажей. Воспитательная: воспитывать доброе отношение к героям сказки. Оборудование: Иллюстрационная книга "Колобок",... |
|
НОД по введению в художественную литературу в старшей группе Тема: Сказки разных народов мира Цель: Воспитывать дружеские взаимоотношения через устное народное творчество. Задачи: - Обучающие: формировать доброжелательные взаимоотношения между детьми в различных... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Чем пахнут ремесла
24 февраля 2025 в 12:46
«Даша и Витя в стране народного искусства»
24 февраля 2025 в 12:46
Безопасность дорожного движения для дошкольников
24 февраля 2025 в 12:45
Сценарий фольклорного утренника в старшей логопедической...
24 февраля 2025 в 12:42
«Игровые технологии — использование в работе логопеда...
24 февраля 2025 в 12:41
МААМ в соцсетях
   |
