 | Ольга Смирнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Домашние птицы. Птичий двор
|
Цель: развитие познавательного интереса к изучению домашних птиц в сочетании с русским народным фольклором. Интеграция областей: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое... |
|
ЛЕКСИЧЕСКИЕ ТЕМЫ: Средняя группа: Домашние птицы. Старшая группа: Профессии на стройке. Словарь: Птица, петух, курица, цыпленок, цыплята, утка, утенок, утята, гусь, гусята, индюк, индюшата, корм, зерно, пруд, кормушка; кормить, ухаживать, плавать, пасти, клевать,... |
|
Лексическая тема «Домашние птицы». Тема: «Распространение предложений путем введения однородных определений». Задачи: Образовательная область «Речевое развитие»: 1. Учить детей подбирать к предмету или объекту возможно большее количество определений. 2. Включать... |
Домашние птицы. Птичий двор
|
Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать, А за ней цыплятки - желтые ребятки. «Ко - ко - ко, ко - ко - ко - ко, не ходите далеко, Лапками гребите, зернышки ищите! ». На птичьем дворе Наши уточки с утра – кря- кря- кря, кря- кря- кря! Наши гуси у пруда –... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы». Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, восприятие художественной литературы. Цели: формировать интерес к профессии... |
|
Цель: Познакомить детей с русской народной песенкой "Курочка-рябушечка". Задачи: Образовательные: - учить внимательно слушать песенку, понимать её содержание; - обобщать и активизировать словарный запас детей словами: курочка-рябушечка, клюв, остренький, гребешок,... |
|
Актуальность Животный мир – важная часть нашей жизни. Каждый ребёнок познаёт окружающий мир, стараясь потрогать его, поиграть…. Воспитывать любовь к природе нужно начинать с самого детства. Нужно учить заботиться о природе и беречь её. Важной частью природы... |
|
Задачи. 1. Образовательная. 1. 1. Расширять знания детей о петухе, курице и цыплятах, и их характерных особенностях, через рассматривания игрушек. 1. 2. 1. 2. Познакомить детей с понятиями: домашние птицы, птичий двор. 2. Развивающая. Развивать речь детей через... |
|
Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать, А за ней цыплятки - желтые ребятки. «Ко - ко - ко, ко - ко - ко - ко, не ходите далеко, Лапками гребите, зернышки ищите! ». На птичьем дворе Наши уточки с утра – кря- кря- кря, кря- кря- кря! Наши гуси у пруда –... |
|
12 февраля Виды деятельности Утро -Беседа: «Каких животных и птиц называют домашними? » Где они живут? Какую пользу приносят человеку? Как человек заботится о них? Чем питаются домашние животные и птицы? Как называются их детеныши? - Разучивание загадок,... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт акции «Мой безопасный маршрут до детского сада»
24 февраля 2025 в 19:06
Зачем логопед дает домашнее задание?
24 февраля 2025 в 19:04
Роль семьи в реализации содержания образовательной области...
24 февраля 2025 в 19:04
«Роспись дымковского коня»
24 февраля 2025 в 19:04
Мнемосимволы в работе над формированием вопросительных...
24 февраля 2025 в 19:03
МААМ в соцсетях
   |
