 | Миронова Алиса. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
1. Игра с перебрасыванием мяча «Мяч бросай и животных называй» В зависимости от темы игры возможны варианты: «Мяч бросай, четко фрукты называй» или «Мяч бросай, транспорт быстро называй». Цель: расширение словарного запаса за счет употребления обобщающих слов,... |
|
Подготовила: Еретина О. А Инновационные формы работы по развитию связной речи у детей дошкольного возраста В настоящее время проблема развития речи становится особенно актуальной и значимой. К сожалению практика показывает, что большинство поступающих в школу детей... |
|
1 слайд Добрый день, уважаемые коллеги. Меня зовут Ковалева Елена Евгеньевна. Я работаю воспитателем МБДОУ д\с № 20 «Сказка». Имею высшее профессиональное образование. Мой педагогический стаж 23 года. Мое профессиональное кредо можно выразить словами А. С. Макаренко... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Игры и задания на развитие лексики Послушай, слова. Какие из них обозначают овощи? Лук, редис, подорожник, укроп. Чеснок, редис, роза, тыква. Помидор, щавель, свёкла, капуста. Картофель, яблоко, клубника, ромашка. Послушай, слова. Какие из них обозначают... |
|
Презентация к занятию 20 по речевому развитию во второй младшей группе к учебнику О. С. Ушаковой. Развитие речи детей 3 – 4 лет: программа, методические рекомендации, конспекты образовательной деятельности, игры и упражнения/ авт. -сост. О. С. Ушакова, Е. М.... |
|
Что должны знать родители о речи? Возрастные периоды развития детей В зависимости от возрастных особенностей физического и психического развития ребенка специалисты выделили периоды развития ребенка. Конечно же, между отдельными периодами нельзя провести какой-то... |
|
РАССКАЖИ, ГДЕ НАШЁЛ ПРЕДМЕТ ( ИГРУШКУ. Взрослый заранее прячет мелкие предметы или игрушки на небольшом пространстве так, чтобы ребёнок мог найти их в чём-то или под чем-то. Педагог просит ребёнка сказать, где был предмет и откуда он его взял. ЗАДАЙ ВОПРОС.... |
|
Задачи: 1. Социально- коммуникативное развитие: Обогатить эмоциональное, речевое и умственное развитие детей новыми впечатлениями на основе фольклора. Используя потешку, обратить внимание на куклу как объект, имитирующий человека ( ребёнка) : у куклы глаза, руки,... |
 |
|
У народа манси ( вогулов) много загадок, их исполнение не имеет сезонного ограничения, как у сказок и мифов. Ими пользуются круглый год, во время отдыха и труда, если ха¬рактер занятий не требует тишины, как во время охоты или рыбалки в ожидании косяка рыбы и... |
Популярное из нового
В конце ноября проводится Единый день безопасности на льду для предупреждения несчастных случаев с детьми на водоемах. |
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Открытка для мамы»
23 ноября 2024 в 01:48
«Опыт работы по внедрению инновационных игр и технологий в...
23 ноября 2024 в 01:07
Времена года как образовательный инструмент
23 ноября 2024 в 00:44
Игра-шнуровка «Ёлочка»
23 ноября 2024 в 00:00
Занятие по окружающему миру в старшей группе на тему:...
22 ноября 2024 в 23:34
МААМ в соцсетях
   |
