Приложение МААМ

Тарасюк Инна. Блог

Автор блога: Тарасюк Инна
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Использование ресурсов сенсорной комнаты в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ
Сенсорная комната – специально оборудованное пространство, в котором человек, вне зависимости от возраста и состояния здоровья, испытывает необычные ощущения и чувства,...
Коррекционно-развивающая деятельность с детьми раннего возраста с ЗПР по развитию мелкой моторики. Примерные рекомендации
Большинство детей, воспитывающихся в условиях интернатного учреждения – это дети с ограниченными возможностями и резко выраженной задержкой нервно-психического развития. По состоянию здоровья эти ослабленные дети отличаются определенной спецификой поведения, поэтому...
Занимательный материал по математике в 5 классе для детей с ОВЗ «Действия с натуральными числами»
Занимательный материал по математике в 5 классе для детей с ОВЗ «Действия с натуральными числами» Сложение натуральных чисел Великая Отечественная война началась 22 июня 1941. Узнать, сколько дней продолжалась война, поможет вам удивительный квадрат. Выберите из...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Конспект занятия по развитию движений с детьми раннего возраста с ОВЗ по сказке «Курочка Ряба»
Цель: координация двигательных умений и навыков у детей с ОВЗ. Задачи: • создавать положительный эмоциональный фон; • формировать умение действовать совместно, на...
Возрастные особенности детей, воспитывающихся в дошкольном образовательном учреждении
Ранний период жизни ( 1 -3 года) В возрасте от 1, 5 до 3-х лет продолжают совершенствоваться строение и функции внутренних органов, костной, мышечной и центральной нервной систем. Повышается работоспособность нервных клеток. Совершенствуется ходьба, развиваются и...
Интегрированное занятие по формированию психологической готовности к школьному обучению детей с ОВЗ
Конспект интегрированного занятия Задачи: • развитие внимания, памяти, пространственного восприятия, координации движений; • формирование навыков доброжелательного отношения к умственному труду; • обучение звуковому анализу слов; • дифференциация звуков с-ш в словах...
Проект «Использование кинетического песка в работе с детьми с ОВЗ»
Тузаева Лариса Владимировна. Проект «Использование кинетического песка в работе с детьми с ОВЗ» Тип проекта: творческий, практический, игровой. Участники проекта:...
Конспект беседы с элементами игры с детьми разновозрастной ГКП на тему «Люди с ОВЗ. Слабовидящие и слепые»
Цель: воспитывать терпимое отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья, готовность им помогать. Задачи: образовательные: 1. расширить представление детей о...
Развитие мелкой моторики кистей рук у детей с ограниченными возможностями здоровья
Мастер-класс на конкурс «Воспитатель года 2018» Тема: "Развитие мелкой моторики кистей рук у детей с ограниченными возможностями здоровья" Функция руки уникальна и...
Приемы и методы при решении проблемных ситуаций в процессе воспитания детей с ОВЗ
Дети с ограниченными возможностями — это дети, имеющие различные отклонения психического или физического плана, которые обусловливают нарушения общего развития, не позволяющие детям вести полноценную жизнь. В зависимости от характера нарушения одни дефекты могут...
Календарь
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
Бережем зубки с детства!
Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!
10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День
Посвящается памяти А. С. Пушкина!
Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД