 | Ирина Липатова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
«Содержание работы по приобщению к художественной литературе детей старшего дошкольного возраста». Из опыта работы. Подготовила воспитатель логопедической группы Корлькевич Т. В. МБДОУ 67 «ЯБЛОНЬКА». Г. Брянск 2018г. В последние десятилетия... |
|
Первый класс школы – один из наиболее существенных критический периодов в жизни детей. Поступление в школу для многих из них – эмоционально-стрессовая ситуация: изменяется привычный стереотип, возрастает психоэмоциональная нагрузка. От того, как пройдет адаптация на... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ивушка» Проек «Истоки Чувашской культуры» Выполнили: Воспитатель Кузьмина О. В. Ульяновск, 2016 – 2017 у. г. Цель проекта Формирование интереса к культуре чувашского народа;... |
 |
|
Лэпбук «Здравствуй, Зимушка-зима» Лэпбук «Здравствуй, Зимушка-зима» реимущества использования Лэпбуков: • ребенок самостоятельно выбирает нужные для него игры и задания; • структурирует большой объем данных • побуждает интерес у детей к познавательному развитию... |
|
Конспект занятия на основе принципа интеграции образовательных областей "Путешествие в космос» Воспитатель: Дунаева Екатерина Юрьевна МБДОУ «Детский сад № 68 « Светлячок » г. Тамбов. Цель: выявление знаний, умений и навыков воспитанников подготовительной группы.... |
|
Цель: сформировать у детей целостный взгляд на природу и место человека в ней, ответственное отношение к окружающей среде, выработать навыки грамотного и безопасного поведения в природе. Задачи: Образовательные: - познакомить детей с правилами поведения людей в... |
|
Сапронова Татьяна Анатольевна Главная цель экологического воспитания – формирование правильного отношения ребёнка к окружающей его природе, к себе как части природы. Любовь к природе, сознательное, бережное и заинтересованное к ней отношение, должны воспитываться с... |
|
Двигательная природа музыкально-ритмического чувства была разработана в конце 19 века основоположником системы музыкально-ритмического воспитания швейцарским педагогом и музыкантом Эмилем Жак-Далькрозом. Он писал: «Всякий ритм есть движение», «Без телесных ощущений... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Роль отца в семье»
8 февраля 2025 в 12:11
Конспект ООД «Геометрические фигуры»
8 февраля 2025 в 12:10
Акция в старшей группе по ПДД «Внимание, дети!» с...
8 февраля 2025 в 12:07
Конспект занятия в старшей группе на тему: «Мы со спортом...
8 февраля 2025 в 12:05
Фотоотчет «Мы живем в России» в рамках Всероссийской акции...
8 февраля 2025 в 12:00
МААМ в соцсетях
   |
