 | Людмила Савина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, книги. Конспекты занятий
|
МДОУ Детский сад №3 «Тополек» Открытое занятие по художественно продуктивной деятельности через чтение художественной литературы в средней группе Тема: Провела: Янкина С. А. Программное содержание: - Развивать у детей умение передавать в... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: Закрепить знания детей о прочитанных литературных произведениях, представления о жанровых особенностях сказки, рассказа, стихотворения, произведений малых фольклорных форм. Учить детей отгадывать загадки по... |
|
Конспект НОД по итогам работы 2016-2017 «Мы игрушками играем, и стихи про них читаем – об игрушках много знаем». Цели: Учить составлять простые предложения из словосочетаний; продолжать учить разгадывать загадки; Развивать у детей познавательный интерес,... |
Чтение, книги. Конспекты занятий
|
Чтение стихотворений о зиме. Программные задачи: 1. Познакомить детей со стихотворениями о зиме, приобщать их к высокой поэзии. 2. развивать интерес к художественной литературе, помогать выразительно читать стихи; 3. воспитывать интерес к художественному слову.... |
|
Конспект занятия по художественной литературе во второй младшей группе по произведению Александра Мецгера "Снеговик и его друзья". Программное содержание: 1. Учить детей рассматривать картину, отвечать на вопросы воспитателя, слушать его пояснения, уметь отгадывать... |
 |
|
Роль художественной литературы в речевой деятельности детей 5 года жизни Художественная литература - одно из важнейших средств всестороннего развития личности дошкольника. Она будит мысль ребенка, помогает ему ориентироваться в окружающей действительности.... |
 |
|
Программное содержание: помочь детям запомнить стихотворение А. Барто; учить рассказывать стихотворение с помощью воспитателя. Расширять активный словарь: тяжелый, большой; развивать память, внимание, мышление, мелкую моторику; аккуратность. Оборудование: грузовик,... |
|
Программное содержание: 1. Приучить детей внимательному прослушиванию литературного произведения; формировать навыки анализа художественного произведения с точки зрения его жанра; 2. Развивать пассивный и активный словарь; способствовать развитию связной речи;... |
Календарь
|
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  28 декабря 2024 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по аппликация в подготовительной группе,...
26 декабря 2024 в 06:01
Дидактическая игра «Наряди елочку» с использованием...
26 декабря 2024 в 05:29
«В поисках пиратского клада». Сценарий мероприятия
26 декабря 2024 в 05:28
«Зов джунглей». Сценарий физкультурного праздника для...
26 декабря 2024 в 05:10
Групповая работа как средство формирования коммуникативных...
26 декабря 2024 в 03:24
МААМ в соцсетях
   |
