 | Наталья Бондаренко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц. Сказки, литературные произведения
|
НОД по развитию речи в старшей группе. Тема: Пересказ сказки « Заяц- хваста». Цель: Формирование умения детей связно, последовательно, и выразительно передавать небольшие сказки. Задачи: Образовательные: -Совершенствовать умение согласовывать в предложении... |
 |
|
Сценарий к 8 марта. В зал под музыку с шарами входят дети. Ведущий: Журчание ручьев прозрачных, мир пробуждая ото сна Улыбкой солнца в небе мрачном верх над зимой берет весна Весна приносит обновленья, улыбки, счастье и цветы И мы хотим, чтоб в день весны рожденья,... |
Заяц. Сказки, литературные произведения
 |
|
Действующие лица: 1. Ведущий. 2. Зайчиха-мама. 3. Зайчик-Степа. 4. Лиса. В зал входят дети и садятся на стульчики. Ведущий: — В это день торжественный Солнышко сияет. Сегодня наши ясельки Мы в садик провожаем! 1 ребенок: — Праздник непростой у нас, Он бывает... |
 |
|
Конспект занятия во 2 младшей группе с использованием кубиков Зайцева. Образовательные задачи: 1. Формировать умение читать по слогам, расположенных на таблицах, кубиках, карточках. 2. Развивать слуховое и зрительное восприятие. 3. Воспитывать интерес к чтению,... |
|
Цель занятия: формировать умение детей придумывать творческие рассказы на сюжет, предлагаемый воспитателем. Задачи: Образовательные: - продолжать формировать грамматически правильную речь, используя различные виды предложений; - закреплять умение анализировать... |
|
Конспект фронтального занятия по развитию связной речи в подготовительной к школе группе Тема: Дикие животные Пересказ русской народной сказки «Заяц – хваста» Цель: Приобщение к устному народному творчеству, развитие связной монологической и диалогической речи... |
|
Разработка программно – методического сопровождения образовательного процесса. Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности, образовательная область «Речевое развитие». Раздел «Развитие речи» для детей старшего дошкольного возраста Тема:... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Празднуем день рек!
 Духовных книг божественная мудрость!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Выступление Гна тему «Использование ИКТ оборудование на...
13 марта 2025 в 19:07
Консультация для родителей «Значение развития мелкой...
13 марта 2025 в 19:07
«Звук и буква [Ч]». Конспект образовательной деятельности...
13 марта 2025 в 19:03
Конспект ОД «На раскопках динозавров» с детьми старшей...
13 марта 2025 в 19:02
Тест на закрепление правил дорожного движения
13 марта 2025 в 18:55
МААМ в соцсетях
   |
