 | Надежда Бобровских. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога в ДОУ
|
В любой появляющейся науке, которая тем или иным образом касается жизни людей, рано или поздно встают вопросы этики. В психологии, как науке о душе, вопросы этики стоят особенно остро, потому что вопрос идет об очень тонкой материи, воздействуя на которую можно,... |
|
Цели: закреплять полученные знания об основных эмоциях; развивать умение понимать свои чувства и чувства других; продолжать развивать эмпатию, воображение, развивать выразительность речи, развитие мимики и движений. Задачи: Закрепить умение узнавать, показывать... |
|
Формы и методы работы психолога в реализации задач: коррекция нарушение эмоционально – волевой сферы и типичных отклонений в поведении детей с ОВЗ Детям с ОВЗ сегодня не обязательно обучаться в специальных учреждениях, напротив, получить более качественное... |
Работа психолога в ДОУ.
|
Краткая аннотация: в статье раскрываются психолого-педагогические подходы развития творческого воображения старших дошкольников посредством внедрения в образовательный процесс ДОО инновационной программы творческого развития старших дошкольников, основанной на... |
|
Конспект НОД педагога-психолога в старшей группе с использованием элементов сказкотерапии «Случай в лесу». Цель - снижение уровня тревожности. Задачи: 1. Формирование положительной самооценки, уверенности в себе; 2. Воспитание доброжелательного отношения детей... |
 |
|
Министерство образования Нижегородской области ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» Выпускная работа Психологическое обеспечение готовности дошкольников к школьному обучению с учётом реализации ФГОС Выполнил слушатель: Педагог-психолог МБДОУ... |
|
Дорогие коллеги, педагоги-психологи детских садов! Незаметно 22 ноября прошел Всероссийский День психолога. Но с ним пришли и остались некоторые размышления на полях, которыми хочу поделиться. Молодые, начинающие, опытные и не очень, только входящие в должность и... |
|
«Психолого-педагогическое сопровождение развития одаренных детей в ДОУ в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования». Психолого-педагогическое сопровождение развития одаренных детей в ДОУ в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования Проблемы детской... |
|
Детско-родительские отношения. Конспект занятий и планирование. Взаимодействие системы в ДОУ. «Ребенок-родитель-педагог» Взаимодействие системы в ДОУ. Психологическая неделя «Основы гармоничного развития личности» Одним из основных практико-ориентированных... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Готовность к школе (нейропсихологический подход)
24 ноября 2024 в 07:30
Детский мастер-класс поделки из флазилина «Корзиночка для...
24 ноября 2024 в 07:27
Семейная традиция «Капустная вечёрка»
24 ноября 2024 в 07:25
Муниципальный конкурс «Мисс Дюймовочка» среди воспитанников...
24 ноября 2024 в 07:22
Фотоотчёт о подготовке к празднику «День Матери» с детьми...
24 ноября 2024 в 07:13
МААМ в соцсетях
   |
