 | Пашкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Задачи: 1. Заинтересовать и увлечь детей различными игровыми сюжетами, развивать способность ребенка понимать игровую ситуацию. 2. Побуждать детей входить в образ другого ( животного. 3. Развивать способность к двигательно-образному перевоплощению. 4.... |
|
Занятие «Пейзаж» старшая группа Цель: Познакомить с пейзажем, как жанром изобразительного искусства. Подвести к пониманию того, что художник не просто изображает природу, но и передает свое отношение к изображаемому. Ход занятия - Вначале я хочу загадать вам... |
|
Введение Всему название дано – и зверю, и предмету. Вещей вокруг полным-полно, а безымянных нету… Язык – и стар, и вечно нов! И это так прекрасно – В огромном море – море слов Купаться ежечасно! А. Шибаев На уроках русского языка мы обращаемся к разным... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Методика проведения утренней гимнастики в дошкольном учреждении. Утренняя гимнастика включается в режим с первой младшей группы. Она направлена главным образом на решение оздоровительных задач. Способствуя укреплению костно-мышечного аппарата, развитию... |
 |
|
Конструирование - продуктивный вид деятельности, поскольку основная его цель - получение определённого продукта. Конструирование тесно связано с игровой деятельностью ( дети сооружают постройки, неоднократно перестраивают их во время игры. В раннем возрасте... |
|
Цели: Формировать умение соблюдать элементарные правила, согласовывать движения, ориентироваться в пространстве. Задачи: Формировать потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании. Упражнять в равновесии, развивать координацию движений,... |
|
Методическая работа с педагогическими кадрами в дошкольном учреждении – важнейшая составляющая успешного функционирования и развития ДОО. Все формы работы с педагогами можно представить в виде двух взаимосвязанных групп: 1. Групповые формы методической работы (... |
|
Чтобы говорить об индивидуализации ребенка, требуется дать определение этому процессу. Итак, индивидуализация – это развитие особенностей, выделяющих личность из окружающей ее массы. В общих положениях ФГОС в пункте 1. 4. - раскрыты основные принципы, направленные... |
|
Конспект логопедического занятия по развитию связной речи у детей 5-7 лет. Животные. Зенкова Наталья Николаевна, учитель-логопед. МБДОУ «Большереченский детский сад», корпус №4 Омская область, р. п. Большеречье Вид занятия: формирование лексико-грамматических... |
Календарь
|
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
 Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!  15 февраля 2025 суббота
Православный праздник Сретение!
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
 Праздник гиппопотама! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Подбери цветы по цвету к вазе!» Дидактическая игра по...
13 февраля 2025 в 18:20
Памятка «Кинезиологические сказки как доступный и...
13 февраля 2025 в 18:14
«С воспитателем своим — быть здоровыми хотим». Сценарий...
13 февраля 2025 в 18:14
Консультация для педагогов «Исследование детей ДЦП старшего...
13 февраля 2025 в 18:10
Консультация для родителей «Чем занять ребенка на прогулке...
13 февраля 2025 в 18:09
МААМ в соцсетях
   |
