 | Лилия Степанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программное содержание: Создавать у детей эмоциональное настроение, активизировать речевое развитие ребенка и обогащать словарный запас; - Вызывать и поддерживать чувство открытия: ( чешуйки от лука можно использовать в качестве украшения, можно с ними поиграть,... |
|
Цель: формирование связной речи. Задачи: 1. Закреплять представления детей о признаках зимы, знать зимние месяца, зимние явления. 2. Расширять и активизировать словарь по теме «Зима» , за счет слов-признаков, слов действий. 3. Закреплять навык словообразования.... |
|
Интегрированное занятие во второй младшей группе по ФЭМП «ПУТЕШЕСТВИЕ КОЛОБКА» Тема ( в соответствии с комплексно-тематическим планированием ) : закрепление умения находить один и много предметов, обозначать совокупности словами «один», «много». Сравнение по... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
I. Ребята, посмотрите к нам пришли гости. Давайте поздороваемся и улыбнемся. А теперь улыбнемся друг другу. Это чей пушистый луч Так щекочет из-за туч Заставляя малышей Улыбаться до ушей? Это чья же теплота, Чья такая доброта Заставляет улыбаться Зайца, курицу,... |
|
Программное содержание: Обучающие задачи: Продолжать учить детей составлять арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр; Закрепить название геометрических фигур, цвет; Закрепить умение решать примеры на сложение; Развивающие задачи: Развивать... |
|
Тема: «В гости в волшебную комнату» Цель: знакомство детей с сенсорной комнатой. Задачи: · создать эмоционально - положительный настрой в группе; · снять эмоционально-мышечное напряжение; · способствовать развитию зрительных, тактильных, слуховых анализаторов; ·... |
|
Тема занятия: «Рисование птиц» Цель: закрепить методы передачи пропорций птицы. Передача объема тоном и цветом. Развитие мелкой моторики рук, цветовосприятия, пространственного мышления. Беседа о красоте птиц. Материал: картинки с изображением птиц;... |
|
Воспитатель здоровается с детьми с различной интонацией. ( Вначале равнодушно, затем радостно) Восп. Как выдумаете, что помогло поздороваться с вами по-разному? Верно – это эмоции. ( Детям предлагают повторить слово всем вместе. Избирательно – индивидуально. Эмоции... |
|
НОД ко Дню матери «Сердце матери» Цель: повысить социальную значимость материнства , показать значимый для ребенка образ мамы. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные цели. Расширение и конкретизация представлений материнстве , ее назначении, частей, их которых она... |
|
Ход занятия Воспитатель. Ребята, сегодня я шла на работу в детский сад и по дороге встретила сказочного персонажа Колобка, который спешил к нам в гости. ( показ игрушки колобка) Колобок здоровается с детьми. Я по коробу скребён, По сусеку метён, Я от бабушки... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Развивающие игры по методике Марии Монтессори для детей...
1 февраля 2025 в 00:38
План-конспект занятия по окружающему миру (ср. гр.) на...
1 февраля 2025 в 00:22
Комплексное занятие в первой младшей группе «Лучики для...
1 февраля 2025 в 00:10
«Развивающие игры по методике Монтессори для детей старшего...
1 февраля 2025 в 00:03
Фотоотчет — акция «Блокадная Ласточка» старшая группа
1 февраля 2025 в 00:00
МААМ в соцсетях
   |
