Получи документы

Пташкина Елена. Блог

Автор блога: Пташкина Елена
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Литературная деятельность

Развитие образной речи средствами художественной литературы у детей старшего дошкольного возраста
Развитие речи, восприятия и художественно-творческих способностей – далеко не новый предмет исследования. При синтезировании художественных произведений, на наш взгляд, происходит более полное и глубокое, многогранное восприятие ребенком художественного образа....
Презентация «Развитие речи детей дошкольного возраста посредством знакомства с художественной литературой»
Развитие речи детей дошкольного возраста через знакомство с художественной литературой. «Литературе так же нужны талантливые читатели, как и писатели». С. Я. Маршак Каждый год в детский сад приходят разные дети: смышлёные и не очень, контактные и замкнутые. Но...
Дидактическое пособие по произведению С. Я. Маршака «Воробей в зоопарке»
Уважаемые коллеги! Представляю Вам коллективную работу по стихотворению С. Я. Маршака «Воробей в зоопарке». 3 ноября 2017 года, замечательному поэту, великолепному...

Литературная деятельность.

Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста в пересказывании литературных произведений
Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста В пересказывании литературных произведений ( сказки или рассказа) дети учатся связно, последовательно и выразительно излагать готовый текст без помощи взрослого, интонационно передавая диалог действующих...
Презентация «Влияние художественной литературы на воображение дошкольников»
Воображение — мысленное воспроизведение чего-либо или кого-либо, фантазия. Оно тесно связано с мышлением, так как образ и мысль всегда выступают в единстве. Воображение способствует предвосхищению будущего и как бы оживляет прошлое. Понятия «воображение» и «фантазия»...
Из опыта работы «Ознакомление с литературой о Кубани»
Мы живем в интересное сложное время, когда на многое начинаем смотреть по – иному, многое заново открываем и переоцениваем. В первую очередь это относится к нашему прошлому, которое мы, как оказалось, знаем очень поверхностно. Что заботило, радовало и тревожило...
Литературно-художественная композиция, посвященная творчеству М. Ю. Лермонтова
Литературно-художественная композиция, посвященная творчеству М. Ю. Лермонтова. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Цель: освоение поэтического наследия М. Ю. Лермонтова....
Литературно-музыкальная композиция к 9 Мая «Военные танкисты»
Сценарий литературно-музыкальной композиции «Военные танкисты». Цель: развитие творческих и музыкальных способностей; гражданско-патриотическое воспитание; воспитание любви к истории своей Родины Декорации: скамейка в парке, кусты, зелень, слайды героев ВОВ. На...
Опыт работы «Развитие речи дошкольников через художественную литературу»
«Читая авторов, которые хорошо пишут, привыкают хорошо говорить». ( Вольтер) В условиях реализации ФГОС в дошкольном образовании в развитии речи дошкольников особую роль имеет художественная литература. Книга всегда была и остается основным источником...
Музыкальная сказка для детей старшего дошкольного возраста по произведению К. И. Чуковского «Муха-Цокотуха»
Действующие лица: Ведущий, Муха, Тараканы, Блошки, Пчела, Бабочки, Жуки, Кузнечик, Комарик, Светлячки, Гусеница, Муравей, Божья коровка, Стрекоза, Паук Сцена 1 Звучит сказочная музыка. Девочка сидит на коврике, рядом игрушки: кукла, Буратино, пианино, раскрытая...
Популярное из нового
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!
30 ноября. День Герба Российской Федерации

Официальный государственный символ России

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД