 | Тамара Лаврушкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП)
|
Проблема социализации и социальной адаптации детей с нарушениями психофизического развития является одной из актуальных и значимых в теории и практике специального образования, а также основной темой школы-интерната №7. Детский церебральный паралич-это настолько... |
|
Подарок для мамочки. Аппликация в старшей группе «Подсолнушки» для детей со сложным структурным дефектом( ДЦП и ЗПР) Воспитатель; Чупина Е. В. МАДОУ «Детский сад № 3 «Семицветик» Цель занятия - совершенствовать умение выполнять аппликацию нетрадиционным способом,... |
|
В настоящее время дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата все больше интегрируются в общеобразовательную среду. Обучающиеся с НОДА испытывают особые образовательные потребности, обусловленные недостатками в их физическом развитии, в соответствии с... |
Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП)
|
Доминирующая образовательная область : «Познавательное развитие». Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», « Социально - коммуникативное развитие». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Цель: создать... |
|
Тема: «Прогулка в осеннему лесу» Цель: развитие психо-речевых функций Задачи: 1) формировать положительный эмоциональный настрой на совместную работу со взрослым; 2) развивать ощущения собственных движений; 3) формировать представление о схеме тела; 4) формировать... |
|
Гришина Елена Витальевна Учитель-логопед МБДОУ «ЦРР – детский сад №15» г. Чернушка Пермского края Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273- ФЗ ввёл новое правовое понятие - обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ) -... |
|
Причины нарушений опорно-двигательного аппарата: 1. Внутриутробная патология ( в настоящее время многими исследователями доказано, что более 400 факторов могут оказать воздействие на ЦНС развивающегося плода, особенно в период до 4 мес. внутриутробного развития) : •... |
|
Права детей-инвалидов на получение образования Основным законом, регламентирующим конституционное право на образование, является Закон РФ «Об образовании». «Образовательные учреждения должны осуществлять свою деятельность по обучению инвалидов во взаимодействии с... |
|
Оглавление Введение……………………………………………………………………………. 3 Понятие «нарушение функций опорно-двигательного аппарата»………………5 Классификация нарушений опорно-двигательного аппарата……………………8 Особенности проявления нарушений у детей с детским церебральным... |
|
Ухудшение экологической обстановки, высокий уровень заболеваемости родителей ( особенно матерей, ряд нерешенных социально-экономических, психолого-педагогических, медицинских проблем способствуют увеличению числа детей-инвалидов, делая эту проблему особенно... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия во 2 младшей группе «Путешествие в лес»
12 марта 2025 в 17:58
«Загадки лесной опушки»
12 марта 2025 в 17:54
«В поисках клада». Сценарий занятия с использованием...
12 марта 2025 в 17:52
Речевое развитие в соответствии с ФГОС дошкольного...
12 марта 2025 в 17:48
Сценарий концерта «Весёлые нотки» в подготовительной группе
12 марта 2025 в 17:40
МААМ в соцсетях
   |
