 | Харсеева Ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Использование логопедических сказок в работе с детьми раннего и младшего дошкольного возраста с ОВЗ. Слайд 1 Работая на логопедическом пункте в массовом детском саду, я обратила внимание, что детей, нуждающихся в помощи логопеда, год от года становится все больше.... |
|
Овладение родным языком, является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Наши дети выросли и им скоро идти в школу. Каждый специалист, работающий с детьми знает, что неполная коррекция нарушений речи в дошкольном возрасте, неизбежно... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе детей с ЗПР. АППЛИКАЦИЯ «На улице нашей машины, машины». Цель. Развитие мелкой моторики кистей рук. Задачи. Учить передавать в аппликации форму и взаимное расположение частей разных машин.... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Подарок для мамочки. Аппликация в старшей группе «Подсолнушки» для детей со сложным структурным дефектом( ДЦП и ЗПР) Воспитатель; Чупина Е. В. МАДОУ «Детский сад № 3 «Семицветик» Цель занятия - совершенствовать умение выполнять аппликацию нетрадиционным способом,... |
|
Дидактическая игра «День рождения Маши» Цель. Расширение словарного запаса существительных по теме «Продукты», уточнение представлений о назначении различных предметов. Оборудование. Предметные картинки с изображением продуктов. Инструкция. -У куклы Маши сегодня... |
|
Дошкольный возраст – это период, когда происходит бурное развитие всех функциональных систем организма, способствующий созданию устойчивого уровня адаптации и обеспечивающий здоровье человека в течение всего последующего развития. Вместе с тем в средствах массовой... |
|
Казенное общеобразовательное учреждение Воронежской области «Бобровская школа – интернат для детей сироти и детей оставшихся без опеки и попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья». Открытое занятие: «ПОДЕЛИСЬ СВОЕЙ ДОБРОТОЙ » Методическая тема по... |
|
В познавательной деятельности дошкольника отечественные психологи выделяют ведущую роль наглядно-образного мышления ( Л. А. Венгер, А. В. Запорожец, B. C. Мухина, Н. Н. Поддьяков и др. Уровень развития наглядно-образного мышления, достигаемый в дошкольном возрасте,... |
|
Работая логопедом в реабилитационном центре с детьми – инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья возникла необходимость ввести в практику новое направление работы. У таких детей неразвиты фонематические процессы, скудный словарь, неразвита связная... |
|
Изменения в экологической обстановке земного шара привели к увеличению детей с ОВЗ. Эти проблемы дают о себе знать с самого раннего детства и вызывают большие трудности у родителей, педагогов и самих детей. Им тяжело общаться, выполнять многие задания, найти своё... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет музыкального праздника, посвященного Дню матери...
29 ноября 2024 в 22:27
Сказка о непослушной звёздочке
29 ноября 2024 в 22:21
«Развиваем внимание и память старшего дошкольника»
29 ноября 2024 в 22:19
Мастер-класс по изготовлению открытки ко Дню Матери...
29 ноября 2024 в 22:08
Конспект индивидуального логопедического занятия по...
29 ноября 2024 в 21:59
МААМ в соцсетях
   |
