Папки-передвижки

Аверьянова Анастасия. Блог

Автор блога: Аверьянова Анастасия
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Использование конструктора в коррекционной работе с детьми с ОВЗ
Использование конструктора в коррекционной работе с детьми с ОВЗ. С целью обеспечения необходимого уровня развития детей современная общая и коррекционная педагогики постоянно совершенствуют методы и обучающие средства, повышающие эффективность образования,...
«Море». Конспект занятия по психокоррекции сенсомоторного развития детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ
Тема занятия: «Море». Конспект занятия из цикла, направленного на психокоррекцию сенсомоторного развития детей старшего возраста с ограниченными возможностями здоровья. 1. Ритуал приветствия. Цель: Создание положительного эмоционального настроя. 2....
Конспект НОД «Улица, моего города» для детей с нарушением речи в подготовительной группе
Программное содержание. Коррекционно-образовательные задачи: - закрепить умение составлять сюжетную композицию по заранее составленной схеме; - формировать умение анализировать конструкции сооружений, определять форму, размер, расположение деталей; - закрепить...

Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Тематическое планирование работы с детьми с ОВЗ для индивидуального обучения на дому
КВАРТАЛ МЕСЯЦ ТЕМАТИЧЕСКИЙ БЛОК НЕДЕЛЯ ТЕМА НЕДЕЛИ ОСЕНЬ «Унылая пора, очей очарованье! » СЕНТЯБРЬ Котик Мотик в гостях у ребят 1 Мы знаем ( диагностика) 2 Мы умеем ( диагностика) Котик Мотик собирает урожай 3 В огороде 4 Во саду ОКТЯБРЬ Котик Мотик в осеннем...
«Грибы — чудо природы» — конспект урока по предмету «Живой мир» для учащихся 8 класса с умеренной умственной отсталостью
Пояснительная записка Автор разработки урока - Халитова Татьяна Михайловна, учитель МБОУС( К) ОШ №57 г. Челябинска, Металлургического района Предмет – Живой мир, 8 класс Тема: «Грибы - чудо природы» Продолжительность урока – 40 минут Учебно-методическое обеспечение:...
Коррекционно-развивающие занятие с детьми с ОВЗ «Путешествие по осеннему лесу»
Цель: развивать и корректировать свойства внимания. Задачи: 1. развитие произвольного внимания, его устойчивость, концентрацию, переключение, объема, распределения; 2. развитие сенсорного, слухового, моторно-двигательного внимания. Оборудование: листья, корзина,...
Конспект игрового занятия «Что мы Родиной зовем?» для детей с умеренной умственной отсталостью
Игра – занятие: «Что мы Родиной зовем? » Цели: формировать у детей интерес к устному народному творчеству, истории малой родины и страны. Задачи. Образовательные: Формировать интерес к «малой Родине». Уточнить знания о родном городе, его достопримечательностях....
Конкурс-фестиваль творчества детей с ограниченными возможностями здоровья «Радуга-2014» Видео
Конкурс-фестиваль творчества детей с ограниченными возможностями "Радуга" на протяжении многих лет давал возможность детям-инвалидам реализовать себя творчески. В...
«Дорожные знаки и для чего нужны ПДД?» — сценарий мероприятия для детей с умеренной умственной отсталостью
«Дорожные знаки и для чего нужно Правило дорожного движения? » Цель: 1. Научить детей различать дорожные знаки 2. Закрепление навыков безопасного поведения детей на улицах 3. Развивать умение читать дорожные знаки 4. Воспитывать желание стать грамотным пешеходом,...
Консультация «Взаимодействие семьи и школы-интерната как залог успеха воспитательного процесса»
В условиях кардинальных изменений в социальной жизни нашей страны, перемен в области просвещения, особая роль отводится семейному воспитанию. Семья – это первый коллектив, в котором ребенок находится с момента появления на свет, первый институт социализации....
Популярное из нового
24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»
24 ноября. День матери

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД