 | Озова Аминат Абубекировна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Медведь, медвежата
|
Форма НОД : интегрированная «Поможем проснуться мишке-косолапому» Образовательные области: «Познание» ( ФКЦМ, ПИиПД, «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская,... |
|
Рассматривание большого и маленького мишки. Цель: Учить описывать игрушку /называть части, величину/; продолжать закреплять умение сравнивать предметы по величине; активизировать в речи детей предлоги на, за, под. Материалы и оборудование: 2 плюшевых медведя разные... |
|
Досуг начинается в группе. Воспитатель: Здравствуйте ребята. Дети: Здравствуйте. Воспитатель: Ой, ребята, а что это за конверт, вы не знаете? Дети: нет. Воспитатель: давайте его откроем. Открывает письмо, читает: Дорогие ребята, я Мишка - косолапый приглашаю... |
Медведь, медвежата
|
У нас в гостях Мишка Цели:Активировать словарь детей. Дифференцировать у детей понятие "большой - маленький". Развивать у детей речь, развивать мелкую моторику рук. Раздаточный материал: плоские изображения домиков, различной величины мишек для фланелеграфа,... |
|
Цель: познакомить детей с правилами безопасного перехода дороги по пешеходному переходу. Задачи: знакомство с дорожной разметкой пешеходного перехода – «зебра»; дать знания о сигналах светофора; воспитывать осознанное отношение к правилам безопасного поведения на... |
|
Происходило дело в одном волшебном сказочном лесу. Жил – был в этом лесу сердитый Медведь, который был все время недоволен тем, что лесные звери возле его берлоги, у самой красивой елочки, справляли Рождество. Он так ненавидел этот праздник, весь шум, смех, крики,... |
|
Конспект НОД «Художественно-эстетическое развитие» в подготовительной группе Тема: Рисование с натуры «Портрет мишки». Цель: Продолжать формировать у детей опыт рисования игрушки с натуры. Задачи: • Формировать представление об эскизе как этапе планирования... |
|
Задачи: -обеспечить условия для комфортной двигательной активности детей; - создать положительный эмоциональный настрой; - совершенствовать детей в ходьбе и беге ; - развивать умение ориентироваться в пространстве, координации движений; - закрепить ползание по... |
 |
|
Конспект интегрированного занятия в старшей группе. Тема: «Как медведь весну встречал» Цель: Закреплять знания об изменениях природы весной. Задачи: 1. Продолжать учить: • согласовывать существительные с другими частями речи в составе простого предложения; •... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий праздника 8 Марта в подготовительной группе
1 февраля 2025 в 18:41
Консультация для педагогов «Зачем нужны курсы повышения...
1 февраля 2025 в 18:39
«Филимоновская игрушка». Конспект интегрированного занятия...
1 февраля 2025 в 18:36
«Всемирный день защиты животных». Конспект...
1 февраля 2025 в 18:36
Утренний и вечерний круг «Транспорт. Профессии на...
1 февраля 2025 в 18:29
МААМ в соцсетях
   |
