 | Иванова Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опытно - экспериментальная деятельность
|
Литература: 1. Дыбина О. В. Неизведанное рядом. Опыты и эксперименты для дошкольников – М. : ТЦ Сфера, 2016. Тема недели: «Воспоминания о лете» Зачем репейнику крючки? Выявить взаимосвязь строения плодов со способом их распространения Дыбина О. В. «Неизведанное... |
|
Открытое занятие-экспериментирование в средней группе «Волшебница-Вода» Задачи: 1. Создать целостное представление о воде, как о природном явлении; 2. Познакомить со свойствами воды; 3. Дать понять о значимости воды в жизни человека, в природе; 4. Воспитывать... |
|
Цифровая лаборатория для дошкольников Наураша. Тема: «Кислотность» Цель: познавательно-речевое и социальное развитие детей; Задачи: 1) закреплять знания о фруктах; 2) учить определять фрукты по форме на ощупь; 3) учить добывать сок из фруктов; 4) учить описывать и... |
Опытно - экспериментальная деятельность.
|
Опыт семьи Плетневых «Формирование здорового образа жизни ребенка в семье». Познакомьтесь–это наша семья: Алексей Яковлевич- папа, Светлана Алексеевна- мама, Кирилл - наш сын. В нашей семье здоровый, благоприятный климат, дружеское, доброжелательное отношение... |
|
Актуальность детского экспериментирования обусловлена тем, что для развития личности дошкольника особое значение имеет усвоение им представлений о взаимосвязи природы и человека. Овладение способами практического взаимодействия с окружающей средой обеспечивает... |
|
Дошкольный возраст играет особую роль в психическом развитии ребенка: в этот период жизни начинают формироваться новые психологические механизмы деятельности и поведения. Формирование мышления у детей происходит в основном посредством процесса обучения и в... |
|
Выступление на педсовете: «Особенности экспериментирования в разных возрастных группах» « Расскажи мне, и я забуду. Покажи мне, и я может быть, запомню. Но вовлеки меня, и я пойму» - эта китайская пословица может быть девизом каждого педагога при экспериментировании.... |
|
Цель: поддержка проявления инициативы детей в самостоятельных наблюдениях, опытах. Опыт№1 «Очищение воды с помощью угля» Оборудование: две стеклянные колбы, две воронки, уголь, бинт, вата, гуашь, стакан с водой, пипетка или шприц, разнос. Ход: окрасить воду в... |
|
Организация познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования Современный этап модернизации российского образования предполагает решение ряда актуальных задач: запуск механизмов саморазвития всех... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект в старшей группе на тему: «Все профессии важны»....
27 ноября 2024 в 08:21
Конспект по рисованию «Кисть рябины красной»
27 ноября 2024 в 08:02
«Отчёт о выставке «Золотые руки мамочки»
27 ноября 2024 в 08:01
«Весёлый снеговичок»
27 ноября 2024 в 07:48
«Консультация для родителей «Уже близко Новый год»
27 ноября 2024 в 07:44
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
