 | Белокур Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Под музыку дети входят в зал. Ведущий: Смотрите, как красиво в нашем зале, как в настоящем лесу! Слышите, как щебечут птички? ( звучит фонограмма птичьего щебета) Появляется птичка, подлетает к каждому ребёнку, говорит: чик-чирик. Дети гладят птичку, кормят... |
|
1. Целевой раздел 1. 1. Пояснительная записка Рабочая программа по развитию детей 2 младшей группы разработана в соответствии с общеобразовательной программой МБДОУ детский сад № 3 в соответствии с введением ФГОС ДО. Рабочая программа по развитию детей... |
 |
Младшая группа.
|
Представленный конспект – является авторской разработкой, построенный в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами: • Принцип непрерывности ( занятие было построено на основе предыдущих занятий и совместных действий воспитателя и детей) • Принцип... |
 |
|
Программа коррекционно-развивающих образовательных ситуаций для детей 2-4 лет Тематический план № Название образовательной ситуации Задачи образовательной ситуации Используемые игры и упражнения 1. «Паровозик из Ромашково» Создание эмоционально комфортной атмосферы,... |
|
с 1 года до 1 года 6 месяцев СЕНТЯБРЬ 1. Показ кукол-петрушек. Цель: привлечь внимание детей; учить следить за куклой, слушать ее; воспитывать умение сидеть на одном месте; вызвать чувство радости от общения с куклами-петрушками. 2. Чтение стихов, потешек. Цель:... |
|
Татьяна Костычева Конспект квест-игры для детей раннего возраста «Приключение матрёшки» Игра-квест «Приключение матрёшки» Цель: закрепление знаний полученных по различным областям развития ( физическому, познавательному и социально-коммуникативному)... |
|
Конспект занятия для детей раннего возраста Тема: « В госте к курочке » ЦЕЛЬ занятия: РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА. ЗАДАЧИ: 1. Закреплять представление о курочке, петушке, цыплёнке. 2. Активизировать речь детей, используя звукоподражание, потешки,... |
|
Задачи. Общение со сверстниками: развивать умение играть рядом со сверстником. Формировать предпосылки сюжетно-ролевой игры. Умственное развитие: формировать представление о взаимосвязи между предметами, и их сходстве и различии. Учить фиксировать внимание на форме... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра по развитию речи «Назови и расскажи про...
27 ноября 2024 в 19:14
Собери макулатуру — спаси дерево
27 ноября 2024 в 19:09
Ждём гостей у кормушки!
27 ноября 2024 в 19:07
Музыкальное развлечение в старшей группе «Путешествие в...
27 ноября 2024 в 19:04
Отчёт о мероприятии посвещенное «Дню матери»
27 ноября 2024 в 19:00
МААМ в соцсетях
   |
