 | Лягаева Олеся. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Цель : развивать компоненты речи детей. Задачи ОО в интеграции: «Физическое развитие»: развивать активность детей в двигательной деятельности, мелкую моторику пальцев рук. «Речевое развитие»: развивать артикуляционный аппарат, закреплять правильное... |
|
 Актуальность  Основная часть  Заключение  Список литературы  Приложение «Нетрадиционные техники рисования помогают детям почувствовать себя свободными, помогают раскрепоститься, увидеть и передать на... |
 |
Художественно-эстетическое развитие. Технологии
|
Согласно ФГОС ДО, одним из принципов дошкольного образования является учет этнокультурной ситуации развития детей. Выделение данного принципа обусловлено доступностью для освоения ребенком ‐ дошкольником особенностей региональной культуры. Краеведение на... |
|
Интегрированная НОД «Поможем друзьям Мальвины» Авторы: Воспитатели: Сурина Алеся Николаевна Михалькова Лариса Николаевна г. Десногорск, 2017 г. Матрица совместной деятельности воспитателя с детьми Тема: «Поможем друзьям Мальвины» Возрастная группа: II младшая... |
|
Тема: «Путешествие в деревню» Цель: расширение представлений о домашних животных, их внешнем виде и образе жизни. Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие,... |
|
Особое значение для читательской судьбы ребенка имеет семейное чтение. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребенок активно думает, переживает за героев, предвосхищает события, устанавливает связи своего опыта с опытом других.... |
|
Опыт организации работы ДО №11 МБОУ «Гимназия №6» по речевому развитию Слайд 2. Вид ДО - общеразвивающий, с приоритетным направлением – социально – личностное развитие детей в разных видах деятельности В ДО №11 функционирует 6 групп, возраст детей от 3 до 7 лет.... |
|
Задачи: 1. Расширять представления детей о посуде, о её назначении. 2. Формировать у детей умение различать и называть предметы посуды. 3. Упражнять в умении образовывать прилагательное от существительного. 4. Развивать умение находить сходства и различия между... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 39 ПРОЕКТ во второй младшей группе «Гусельки» на тему: «Никто не забыт, ничто не забыто» Воспитатель: Аветян С. Л. Бабаева Г. А. 2017 год Проект, посвященный... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Терапевтические сказки для будущего первоклассника
11 января 2025 в 13:45
«Знакомство детей с железнодорожными профессиями.»
11 января 2025 в 13:44
Праздник Осени в средней группе
11 января 2025 в 13:43
Сборник «Консультации для родителей от музыкального...
11 января 2025 в 13:43
Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в...
11 января 2025 в 13:39
МААМ в соцсетях
   |
