 | Юлия Острягина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
В младшем дошкольном возрасте познание начинается с непосредственного восприятия предметов и явлений окружающего мира. Ребенок при виде незнакомого предмета стремится обследовать его. Он тянется к игрушке, берет в руки, рассматривает. Ребенок пытается знакомиться с... |
|
Важной составляющей существования человека в обществе является речь: речь – это средство познания мира, выражения деятельности сознания человека, формирования мировоззрения, вкусов, это коммуникативное средство, средство и условие совместной трудовой деятельности... |
|
Открытие студии эстетического развития «Капитошка» Внимание! Внимание! Здравствуйте, уважаемые зрители! Детишки, педагоги и родители! Праздник начинается! Сюда все приглашаются! С: Добрый день, дорогие друзья. Как это любезно с вашей стороны придти вовремя на... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
«Развитие созидательной активности детей через знакомство с народными художественными промыслами Белгородчины». Цель: формировать у детей представления о многообразии существующих видов народных промыслов на территории Белгородской области. Задачи: -Познакомить... |
|
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРПЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ №15 Итоговая практико-значимая работа Тема: «Развитие связной речи старших дошкольников посредством... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Сказка» города Николаевска» Николаевского муниципального района Волгоградской области Мастер - класс Тема: «Исследовательская деятельность как средство успешного развития... |
|
Использование приёмов самомассажа в нейропсихологической коррекции задержки психического развития у детей 6-7 лет У каждой высшей психической функции есть свои закономерности и схемы развития, знание которых позволяет своевременно заниматься психическим развитием... |
|
Работая в детском саду, я обратила внимание, что в настоящее время образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста - явление очень редкое. В речи детей существуют множество проблем. Как же сформировать речь ребенка,... |
|
Игра - основная деятельность детей. Силой его воображения, игровых действий, роли, способностью перевоплощаться в образ, дети создают игру. В играх нет реальной обусловленности обстоятельствами, пространством и времени. Дети творцы настоящего и будущего. В каждую... |
|
Семинар-практикум для воспитателей: «Развитие детской одаренности» Цель: активизация знаний педагогов по развитию одаренности у детей дошкольного возраста. Задачи: - стимулировать участников к поиску способов развития способностей дошкольника; - разработать... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Годовой отчет о работе наставника в ДОУ
30 ноября 2024 в 11:38
Детский мастер-класс «Букет для любимой мамочки» с детьми...
30 ноября 2024 в 11:35
Прогулка в старшей группе ДОО: от педагогического замысла...
30 ноября 2024 в 11:28
Мастер-класс ко Дню матери «Подарок любимой мамочке»
30 ноября 2024 в 11:21
«День пожилого человека». Сценарий праздника
30 ноября 2024 в 11:05
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
