![]() | Лариса Пусик. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Общественный транспорт. Автобус
![]() |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 79» Сюжетно-ролевая игра «Поездка на автобусе» ( средний дошкольный возраст) Цель: освоение ролевой линии и развитие механизма идентификации Задачи: • совершенствовать умение объединяться в игре,... |
Выпуск «Путешествие на трамвае № 39» 1 вед: Внимание! Внимание! Наш трамвай № 39 следует по маршруту «До свидания, детский сад. Здравствуй школа! » 2 вед: Детей к путешествию готовили сотрудники трамвайного управления: Начальник: -( заведующая) Зам. начальника – (... |
Общественный транспорт. Автобус
ЦЕЛЬ: Учить детей формировать элементы сюжетно – ролевой игры. Развивать чувство симпатии к товарищам по игре, умение играть вместе. Формировать игровые действия, учить объединять их несложным сюжетом. В игре развивать у детей общение друг с другом, с... |
Опять в автобусе так тесно! Поскорей занять бы место. Потолкался я немножко, Вот и место у окошка. У окошечка сижу-у-у, Жвачку медленно жую, Захочу смотрю в окно, А рядом дед уже давно. Стоит . на палку опираясь, Печально смотрит, улыбаясь. *-Нет уж нет!... |
Поездка на автобусе в лес. Педагогический замысел: Расширять представления детей о действиях водителя и пассажиров. Познакомить с ролью контролёра. Учить последовательно выполнять игровые действия, не выходить из взятой роли до конца игры, по ходу её сопровождать... |
![]() |
Цели образовательной деятельности Образовательные: Продолжить знакомить детей с правилами дорожного движения и безопасного поведения в общественном транспорте. Развивать алгоритм действий. Воспитывать чувство самосохранения. Развивать логическое мышление и зрительное... |
Игра - ведущая деятельность дошкольника. В игре ребенок познает окружающий мир, развиваются его мышление, чувства, воля, формируются взаимоотношения со сверстниками, происходит становление самооценки и самосознания. В игре дети знакомятся с такими сторонами... |
Конспект НОД по обучению детей в старшей группе умению сравнивать с определением причин сходства и различия. Автор: Шконда Ольга Алексеевна, воспитатель высшей квалификационной категории. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка –... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Логопедическая игра «Найди-ка!» для автоматизации звука [Р]...
19 августа 2024 в 01:19
Консультация для родителей: «Развитие связной речи детей в...
19 августа 2024 в 00:53
Фоторепортаж «Путешествие в Карелию. Русский Север»
19 августа 2024 в 00:41
Консультация для родителей на тему «Роль мультфильмов в...
19 августа 2024 в 00:12
Игры с песком для детей дошкольного возраста
19 августа 2024 в 00:09