 | Елена Пескишева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Ход занятия - Ребята скажите а вы любите путешествовать? -Да -И мы сегодня с вами совершим путешествие а куда вы догадаетесь сами отгадав загадку: Сколько груш на суку, Сколько рыбок в том пруду, Чтобы нам их сосчитать, Какой предмет нам надо знать? Ответ:... |
|
Конспект занятия по математике в подготовительной группе Тема: «Математика с Незнайкой» Программное содержание: -закрепить знания детей о квадрате и прямоугольнике, учить обводить модели этих фигур и заштриховывать их. - упражнять детей в увеличении и уменьшении... |
|
Ход занятия. Организационный момент. Дети стоят в игровой зоне ( на ковре, полукругом. В. - Ребята, к нам сегодня пришли гости. Поздоровайтесь с гостями. В. - Давайте встанем в круг, возьмёмся за руки и улыбнёмся друг другу. Дети вместе с воспитателем становятся... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи, на сложение и вычитание в пределах 20; закрепить счет в пределах 20 в прямом и обратном порядке, развивать слуховое внимание и координацию движений, логическое мышление детей;... |
|
Педсовет на тему: «Формирование элементарных математических представлений средствами занимательной математики». Составила старший воспитатель Дергунова Анна Владимировна Цель: Выявить уровень профессиональной подготовленности педагогов, развивать сплоченность,... |
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №39 Кировского района Санкт-Петербурга Конспект ОО «Познавательное развитие», раздел ФЭМП «Полёт на планету Матемашек» для детей старшей группы ( 5-6 лет) Воспитатель:... |
|
Предмет математики так серьезен, что надо не упускать случая сделать его занимательным. Б. Паскаль Я хочу представить вам сегодня тему моей презентации дидактические игры как способ формирования математических представлений у дошкольников. . Актуальность моей темы... |
 |
|
Программное содержание: - расширять представления детей о частях суток, их характерных особенностях, последовательности; - развивать представления детей о геометрических фигурах: шаре, кубе, цилиндре и трапеции; - совершенствовать умение конструировать из отдельных... |
|
Образовательные задачи: Формировать навыки количественного счета в пределах 8 с участием слухового, зрительного анализаторов. Закрепить в речи употребление количественных и порядковых числительных, умение отвечать на вопросы: сколько всего, который по счету,... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
Занятие по ознакомлению с окружающим миром (средняя группа)...
27 ноября 2024 в 00:19
Недостатки произношения звуков и приемы их постановки
27 ноября 2024 в 00:18
Тренинг для родителей «Тропинка родительской любви»
27 ноября 2024 в 00:17
Сценарий мероприятия «Музыкальный ринг»
27 ноября 2024 в 00:17
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
