 | Анжелика Шорохова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Театр. Конспекты театрализованной деятельности
|
Программное содержание: Знакомить детей с предметами быта русского народа через театрализованную деятельность. Расширять и обогащать знания детей о любимых сказочных героях, об использовании русской утвари в сказках. Побуждать к импровезированию и использованию... |
|
Цели занятия: 1. Закрепление и обобщение знаний детей о сказках - названия, героев, их диалоги, последовательность сказок. 2. Активизация речевой деятельности детей, совершенствование выразительности речи. 3. Создание положительного, радостного настроения.... |
|
МБДОУ «Высокогорский детский сад «Бэлэкэч» комбинированного вида Высокогорского муниципального района РТ воспитатель: Каримуллина М. Г. Театрализованная НОД «Сказка «Теремок» Образовательная область: Речевое развитие. Цель: Формировать у детей интерес к играм –... |
Театр. Конспекты театрализованной деятельности
|
Сегодня я хочу поделиться с вами возможностью использования такого вида деятельности, как театр, для решения комплекса задач из разных образовательных областей. Что же такое театр? Это одно из лучших средств для общения людей, для понимания их сокровенных чувств.... |
|
Цель: развивать личность ребёнка, прививая устойчивый интерес к музыкально-театральной деятельности; совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и воплощения в образ, побуждать их к созданию новых образов. Развивать индивидуальные качества... |
|
Цель НОД: -Развитие фонематического восприятия, слухового внимания, зрительной памяти, длительного и плавного дыхания, координация речи и движений в сочетании с музыкой. Задачи НОД: -Артикуляция звука [с] и автоматизация в слогах, словах, чистоговорках;... |
|
Театрализация сказки по экологии в подготовительной группе «Как ежик бабушку искал». Сильченко Н. В. воспитатель МБДОУ №5 ст-ца Крыловская Крыловского района Краснодарского края Цель: продолжить изучение детьми экологических знаний, расширить представления детей... |
|
Дети входят в зал, садятся. М. Р. : Здравствуйте, ребята! Сегодня к нам пришли гости, они очень волнуются, ведь они у нас впервые! Так давайте будем с вами радушными и гостеприимными хозяевами, и, в первую очередь, с гостями поздороваемся. Но не просто так, а... |
|
Интеграция областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое, художественно-эстетическое развитие. Цель: познакомить детей с понятием «театр». Образовательные задачи: Формировать устойчивый интерес к театральному искусству, потребность каждого... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Программа «Я — корреспондент» для инвалидов с умственной...
27 ноября 2024 в 06:31
«Осторожно лед» Беседа с детьми в старшем дошкольном...
27 ноября 2024 в 06:07
Квест-игра «Калейдоскоп профессий»
27 ноября 2024 в 05:55
Занятие по патриотическому воспитанию в средней группе
27 ноября 2024 в 05:49
Степ-логоритмика с использованием массажных ковриков как...
27 ноября 2024 в 05:27
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
