 | Татьяна барсукова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «В гости к зайчику» Задачи:  - закреплять знание основных цветов ( синий, желтый, красный, зеленый) ;  - закреплять знания о геометрических фигурах ( круг, квадрат, треугольник) ;... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 140» Конспект образовательной деятельности Образовательная область: «Познавательное развитие» Тема: «В гостях у Зайки» Возрастная группа: 2-3 года Подготовила: Айтушева Разия... |
|
Конспект итогового открытого занятия в группе раннего возраста: «Играем с зайкой на лужайке» Цель: создать условия для развития речи и познавательной деятельности детей в ходе организованной образовательной деятельности. Задачи: - побуждать детей включаться в диалог... |
Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
«Зайчата в гостях у детей» Програмное содержание:развивать сенсорные способности, умение определять и называть цвет. состояние поверхности. температурные качества. Упражнять в чтении знакомых стихов. развивать внимание, память. речь. Воспитывать заботливое отношенние... |
|
Итоговое интегрированное занятие во второй группе раннего возраста «Зайчик заблудился» Цель: - создание условий для формирования физических, интеллектуальных и личностных качеств; - формирование предпосылок учебной деятельности; - сохранение и укрепление здоровья... |
|
КОНСПЕКТ НОД «Сказка про зайку и лисичку» по речевому развитию в I младшей группе общеразвивающей направленности с использованием игровых и здоровьесберегающих технологий Цель: Развитие связной речи, знакомство с русским народным фольклором. Задачи:... |
|
Цель: познакомить детей с зайцем. Формировать первые представления о его жизни в лесу. Учить детей отвечать на вопросы воспитателя. Учить правильно, подбирать прилагательные и глаголы. Активизировать словарь. Различать основные цвета спектра. Продолжать учить... |
|
Тема: «Поиграем с Зайкой» Цель: закрепление умений различать и называть геометрические фигуры, основные признаки предметов: цвет, форму, величину. Задачи: 1) закреплять умение различать и называть шар ( шарик) и куб ( кубик) независимо от цвета и размера фигур; 2)... |
|
Технологиялық картасы сабақ Технологическая карта занятия Күні - Дата:_________ Тәрбиеші-Воспитатель: ____ Білім беру саласы - Образовательная область: Познание Бөлім - Раздел: ФЭМП Тақырыбы - Тема: «В... |
|
Тема: СТИХОТВОРЕНИЕ А. БАРТО «ЗАЙ КА». Интеграция образовательных областей: речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Цели: помочь вспомнить стихотворение А. Барто «Зайка» из цикла «Игрушки», продолжить учить согласовывать слова в... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физкультурный кружок в ДОУ — как форма физического развития...
31 января 2025 в 07:54
Мастер-класс по рисованию гуашью «Тарелка»
31 января 2025 в 07:54
Развитие конструктивных навыков у детей раннего возраста
31 января 2025 в 07:52
Рекомендации для родителей «Неделя познания или чудеса в...
31 января 2025 в 07:46
Фотоотчет о мероприятии к Дню снятия блокады Ленинграда в...
31 января 2025 в 07:44
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
