 | Анна Тамочкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель . Вызвать у детей чувство сопереживания, сострадания к тем, кто не вернулся с войны; чувство гордости за воинов, народ, стойко переносивший невзгоды войны, за сплоченность, мужество и отвагу всего народа. Задачи: Образовательные: расширение знаний... |
|
Обучающие задачи: 1. Формировать представление о вычитании как об удалении из группы предметов ее части. 2. Познакомить со знаком «-». 3. Расширять представления о геометрических фигурах, их свойствах. Развивающие задачи: 1. Развивать диалогическую речь. 2.... |
|
Прогулка -мощная закаливающая процедура, ребенрк дышит свежим воздухом . Движения и физическае нагрузки на свежем воздухе , так необходимы для роста и развития ребенка. Прогулка ни в чем незаменимое комплексное оздоравливающее средство. Прогулка также способствует... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Ход занятия Дети входят в зал колонной по одному под «Спортивный марш», перестраиваются в шеренгу, лицом к гостям. Вводная часть Инстр. физ-ре: Здравствуйте, ребята! Дети: Здравствуйте! Инстр. физ-ре: Я рада видеть вас здоровыми и веселыми! Посмотрите сколько у... |
|
Тема: «Опытно – экспериментальная деятельность в детском саду Опыты на улице в зимний период» Цель: помочь раскрыть перед детьми удивительный мир экспериментирования, развивать познавательные способности. Задачи: • Изучить методическую литературу по данной теме; •... |
|
Конспект НОД по речевому развитию Чехова Лариса Тема: «Народные традиции разных стран на примере Украины, Казахстана и России» Цель занятия: Создание условий для формирования этнокультурной компетентности у старших дошкольников через развитие интереса культуре,... |
|
Открытое логопедическое занятие по «Дифференциация звуков Ш-Ж в слогах и словах. По мотивам сказки Г. -Х. Андерсена «Дюймовочка» Учитель-логопед: Кобякова А. А. Задачи: автоматизировать и дифференцировать звуки Ш-Ж в слогах и сло-вах; развивать и активизировать... |
|
Тема: «Чудо подснежник» Цель: формирование творческих способностей, образного мышления, фантазии в процессе овладения элементарными приемами техники «шерстяной акварели», как нового способа художественного творчества. Задачи: 1. Учить составлять гармоничную... |
|
Задачи: 1. Обучающая – закрепить понятия столько же, большой – маленький, длинный - короткий, верх-низ. геометрические фигуры: треугольник , квадрат, круг, овал, прямоугольник. Счет до 3-х. 2. Развивающая – развивать речь, воображение, логическое мышление; 3.... |
|
Цели: -автоматизировать поставленный звук [р] в словах в разной позиции по предметным картинкам. Оборудование: приготовленный текст рассказа и предметные картинки. Как Артём провел выходной день. Логопед произносит предложение не до конца, когда ребенку нужно... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Буклет: «Знакомим детей с творчеством Якова Акима»
30 ноября 2024 в 19:43
«Зимний пейзаж». Сюжетное рисование в подготовительной...
30 ноября 2024 в 19:40
Нейроупражнения с пуговицами
30 ноября 2024 в 19:34
Отчет о работе творческой группы ДОУ
30 ноября 2024 в 19:25
Фотоотчет о празднике «День матери» в средней группе
30 ноября 2024 в 19:24
МААМ в соцсетях
   |
