 | Татьяна Аникина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русские народные сказки
|
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Батырова Динара Агабековна Образовательные области: Коммуникация Раздел: Художественная литература Тема: Русская народная сказка «Маша и Медведь» Цель: Познакомить детей с новой сказкой. Учить запоминать... |
 |
|
Путешествие по русским народным сказкам Возраст:6-7 лет. Форма проведения: образовательное событие. Вид детской деятельности: игровая - познавательная деятельность. Модель организации образовательного процесса: совместная деятельность. Интеграция:... |
Русские народные сказки.
|
Образовательные области: «Социально –коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие». Цель: активизация знаний детей о русских народных сказках. Повторить с детьми известные... |
|
На третьем году жизни следует проводить активную, упорную и систематическую работу по творческому развитию малыша, и прежде всего образных представлений. Я считаю, что необходимо ребенку давать как можно чаще возможность пофантазировать, задавать вопросы о чем-либо,... |
|
Конспект НОД по художественной литературе в подготовительной группе «Путешествие по русским народным сказкам» Воспитатель: Беличенко В. В. Цель: Систематизировать знания детей о русских народных сказках. Задачи: 1. Вызвать желание узнавать сказку по заданию. 2.... |
|
Конспект открытой организованной учебной деятельности Образовательная область:«Коммуникация» Раздел:«Художественная литература» Тема:«Путешествие по русским народным сказкам» подготовительная группа Воспитатель: Ильясова Ж. Т. Образовательная... |
|
Цель: Закреплять знания детей русских народных сказок, развивать связную речь. Задачи: Закреплять умение детей узнавать и называть сказку по иллюстрациям, по вопросам. Продолжать учить детей пересказывать сказку и отдельных ее элементов, расширять... |
|
Цель: Закреплять знания детей русских народных сказок, развивать связную речь. Задачи: Закреплять умение детей узнавать и называть сказку по иллюстрациям, по вопросам. Продолжать учить детей пересказывать сказку и отдельных ее элементов, расширять... |
|
Задачи: - вызвать интерес к сказке “ Репка”. - формировать у детей умение внимательно слушать воспитателя и сверстников, отвечать на поставленные вопросы. - закрепить понятия: маленькая, побольше, большая. - обогащать словарь детей, способствовать употреблению... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в старшей группе «Путешествие в весенний...
12 марта 2025 в 08:40
Фотоотчет об утреннике в старших группах «Карлсон и Фрекен...
12 марта 2025 в 08:39
Фотоотчет с праздника «Солнышко в гостях у ребят» в 1...
12 марта 2025 в 08:38
Профилактическая беседа с проживающими «Твоя безопасность в...
12 марта 2025 в 08:33
Консультация для родителей «Как проводит выходные с...
12 марта 2025 в 08:33
МААМ в соцсетях
   |
![«Поможем Золушке». Конспект подгруппового занятия по закреплению звука [Л]»](/upload/zoloto/1834644.jpg)
