 | Кирилл Кириллов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Для того чтобы начать работу по профессиональному и личностному саморазвитию, я изучила методическую литературу, подбирала необходимый материал об истории родного края. - Брыжинский В. С. Мордовские народные игры. - Саранск, 2013г. - Голенков Н. Б. Уроки... |
|
Рекомендации «Как помочь ребенку с дисграфией? » В работах учащихся с нарушениями речи встречаются ошибки различного характера, одни из них относятся к ошибкам, предопределенным речевыми нарушениями ребенка. Такие ошибки лежат в основе дисграфии – частичном... |
|
На современном этапе развития экономических отношений в России все больше возрастает интерес ученых различных областей к особенностям социализации детей дошкольного возраста. Усиленное внимание исследователей к социализации детей именно дошкольного возраста... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Родительское собрание в средней группе . Тема: Кризис 3-х лет – что это такое и как с ним справляться? Педагог: Здравствуйте, уважаемые родители. Сегодня мы снова поговорим с вами о Кризисе 3-х лет - о капризах и упрямстве. Почему мы затрагиваем эту... |
|
Воспитатель – это не только профессия, это призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это призвание нужно заслужить, за-служить своим трудом, своим талантом, своим желание постоянно ме-няться, преобразовываться, совершенствоваться. Хороший воспитатель... |
|
«Говорят, что героиня-мать, если у нее детишек пять. Говорят медалью награждают, если семь детишек воспитает. Как же воспитателя назвать, если у нее пять раз по пять? Куча славных, шумных ребятишек, озорных девчонок и мальчишек. Как же воспитателя назвать? Семь по... |
|
Тема: «Человек и мир вещей. Посуда» Цель: Формируем у детей понятие о посуде День недели Режим Групповая, подгрупповая Индивидуальная Самостоятельная Примечание Понедельник 3 апреля Утро Классификация посуды и игрушек Цель: Дети с помощью воспитателя расклады¬вают... |
|
Слайд 1 РАЗВИВАЮЩАЯ ИГРА - КАК ФОРМА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ. Слайд 2. «Вы хотите, чтобы ваш ребенок был внимательным, сообразительным, способным? Это зависит от вас, от того, когда начнёте, и как будете развивать его... |
|
В настоящее время все чаще специалисты различных областей фиксируют неготовность подрастающего поколения жить в стремительно меняющейся социально-экономической ситуации. Одни склоняются к традиционной культуре, обуславливающей развитие экономического инфантилизма у... |
|
«Использование современных образовательных практик, как эффективное средство реализации задач образовательной области «Развитие речи» Речь – убранство души. Луций Анней Сенека СЛАЙ Д 1 …Чтобы научиться говорить, надо говорить. М. Р. Львов. Чтобы современный... |
Календарь
|
14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
  Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по аппликации на тему: «Елочная игрушка»
13 января 2025 в 23:03
Конспект занятия в первой младшей группе на тему...
13 января 2025 в 23:00
Роль родителей в процессе выполнения логопедических...
13 января 2025 в 23:00
Конспект занятия по аппликации «Пингвин» в младшей группе
13 января 2025 в 23:00
Игровое пособие шнуровочка «Новогодняя ёлочка»
13 января 2025 в 22:50
МААМ в соцсетях
   |
