МААМ-картинки

Людмила Андрусевич. Блог

Автор блога: Людмила Андрусевич
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ФГОС. Внедрение и реализация

Планирование по ФГОС во второй младшей группе по темам: «Весну закликаем, раннюю встречаем…»
Планирование воспитательно-образовательной работы на 13. 03. -17. 03. 2017 г. Группа: 2 младшая №1 Тема недели: «Весну закликаем, раннюю встречаем» Цель: Способствовать развитию познавательной активности детей, обогащать их представления о характерных признаках...
Анализ требований ФГОС до к развивающей предметно-пространственной среде
Организация предметно-развивающей среды ДОУ на сегодняшний день является наиболее актуальной. Это связанно с введением нового Федерального образовательного стандарта ( ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Известно, что...
«За здоровьем в детский сад» в контексте ФГОС до
Слайд-заголовок №1 . С 1 января 2014 года мы с вами работаем по новым образовательным стандартам. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования ( ФГОС ДО) нацеливает нас на выполнение одной из главных задач: охрана жизни и здоровья...

ФГОС. Внедрение и реализация

Развивающая предметно-пространственная среда в групповых помещениях в соответствии с ФГОС 
В соответствии с ФГОС ДО развивающая предметно – пространственная среда должна быть насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и...
Организация предметно-пространственной развивающей среды в подготовительной группе в соответствии с ФГОС
Развивающая предметно-пространственная среда по ФГОС ДО - часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством ( помещениями, участком и т. п, материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей дошкольного возраста в...
Коррекционная педагогика. Методы обучения детей с ОВЗ в рамках ФГОС
Коррекционная педагогика. Методы обучения детей с ОВЗ в рамках ФГОС. Подготовила Жданова Наталья Владимировна Учитель – дефектолог Классификация и выбор методов обучения умственно отсталых школьников зависит от принципов решения вопроса обучения. Классификация...
Оформление и оснащение кабинета педагога-психолога ДОУ в соответствии с ФГОС 
Кабинет психолога - специфичное помещение, которое функционально служит определенным целям по обеспечению психологически комфортной атмосферы и эмоционального...
Квест-игра — одна из эффективных форм реализации требований ФГОС ДО
В эпоху модернизации системы образования в Российской Федерации возникает необходимость поиска новых технологий и эффективных форм взаимодействия с детьми дошкольного...
Программа внеурочной деятельности по ФГОС ООО «Русский язык»
СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Пояснительная записка…………………………………………………………. 2-4 Раздел 2. Планируемые результаты…………………………………………………. ……4-5 Раздел 3. Содержание программы………………………………………………………. …5-8 Раздел 4. Тематическое планирование с указанием количества часов,...
Системно-деятельностный подход в условиях реализации ФГОС доо
«Человека нельзя “сделать”, “произвести”, “вылепить” как вещь, как продукт, как пассивный результат воздействия извне, но можно только обусловить его включение в деятельность, вызвать его собственную активность и исключительно через механизм этой его собственной (...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД