 | Надежда Краснова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста "Богатыри – защитники земли Русской" Короткова И. А. Программное содержание: 1. Дать представление о былинном эпосе: его происхождении, авторстве, содержании. 2. Сообщить элементарные исторические сведения об... |
|
Тема: «Хлеб – наше богатство» Воспитатель: А. А. Жигальцова Программные задачи: 1. Закрепить знания детей об этапах выращивания хлеба. 2. Дать понятие детям о разнообразии хлебных культур. 3. Уточнить представление о многообразии хлебобулочных изделий.... |
|
Образовательная область: познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: речевое развитие Тип занятия: интеллектуально – развивающее. Возраст детей: 3 – 4 лет. Формы непосредственной образовательной деятельности: беседы, дидактические игры,... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия по пожарной безопасности во второй младшей группе «Спички не тронь — в спичках огонь» Тема: «Спички не тронь — в спичках огонь». Образовательная область: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие Формы: фронтальная,... |
|
«Здравствуй , зимушка-зима» Программные задачи: 1. Образовательная: 1. Обобщение и систематизация знаний о зиме. 2. Активизировать словарь по теме «Зима»; Вовлекать детей в речевое и игровое взаимодействие; поддерживать интерес к явлениям живой и неживой природы;... |
|
Тема: Все профессии важны – все профессии нужны! Цель: обобщение и закрепление знаний детей о профессиях. Задачи: - формировать умение соединять отдельные предложения и части высказывания в описательно-повествовательный текст; - углублять, расширять и... |
|
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте. Тема «Путешествие с обезьянкой Дусей» Программные задачи: Коррекционно-образовательные: -познакомить с артикуляцией звуков [д], [д’]; -совершенствовать понятия о твердости и мягкости, глухости и звонкости согласных... |
|
Цели: -познакомить воспитанников с понятием «силуэт» на примере игрового занятия. -учить рисовать мелкие детали, передающие особенность образа на основе силуэтного изображения; -развивать воображение, совершенствовать навыки работы в коллективе; -патриотическое... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей в попытках устанавливать простейшие закономерности, обратить внимание на причины, связи и отношения явлений окружающего мира. 2. Закрепить ранее пройденный материал: что воздух вокруг нас, способы его обнаружении, использование... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий театрализованной постановки по мотивам народной...
25 ноября 2024 в 13:07
Роль семейных традиций в воспитании ребенка
25 ноября 2024 в 13:06
Фотоотчет о проведении мастер-класса Логопедические игры на...
25 ноября 2024 в 13:05
Технология «Голос ребёнка» в развивающей...
25 ноября 2024 в 13:03
Доклад на тему: «Благовещение Пресвятой Богородицы»
25 ноября 2024 в 13:00
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
