 | Ирина Окунь. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Конструкт непосредственной образовательной деятельности с детьми 1 года обучения с ограниченными возможностями здоровья по теме: «Бывают разные машины» Составитель: Мызникова А. В. воспитатель 1 квалификационной категории г. Серов 2017 год ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ... |
|
Лексическая тема «Электрические приборы» Цель. Уточнить и расширить представления о предметах окружающего мира. Задачи: Обучающие: - закрепить в речи обобщение «Электрические приборы»;- упражнять в составлении сложноподчиненных предложений; - упражнять в... |
|
Игра на развитие эмоционально-волевой сферы « В гостях у медведя» на развитие эмоционально-волевой сферы у детей 5-6 лет с ЗПР Задача-коррекция нарушений в ролевом развитии Цели: -установление речевого контакта с ребёнком -развитие способности понимания своих... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Тема «Зимняя прогулка» Цель: преодоление недостатков психомоторного развития детей с ЗПР. Задачи: 1) Оздоровительные:- укреплять костно-мышечный аппарат; - развивать дыхание; - формировать правильную осанку, походку, грацию движений. 2) Образовательные: -... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 14 станицы Северской муниципального образования Северский район Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности в группе компенсирующей... |
|
Этнокультурная среда, как условие воспитания национальной идентичности воспитанника интерната. Создание условий для развития воспитанников, воспитание личности через формирование систематических потребностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самоопределению... |
|
МБДОУ «. » Программа ( план) сопровождения ребёнка воспитателем на 2016-2017 учебный год 2. Ф. И. О. ребёнка: ФИО Диагноз: Общее недоразвитие речи ( IV ур. р. р) № п/п Тема периода / Сроки Задачи Формы работы 1 «Мой любимый детский сад» Развитие устойчивого... |
|
Слайд 1. Формирование благоприятного психологического климата для обучающихся с ОВЗ Слайд 2. Мир особого ребёнка — он закрыт от глаз чужих. Мир особого ребёнка — допускает лишь своих. Мир особого ребёнка интересен и пуглив. Мир особого ребёнка безобразен и красив.... |
|
Лексическая тема «Дикие звери» Цель. Уточнить и расширить представления о диких животных наших лесов. Задачи: Обучающие: - упражнять в употреблении в речи В. п. им. сущ. ед. ч. ; - закрепить в речи обобщение «Дикие звери»; - закреплять навыки отвечать на... |
|
Социальная реабилитация детей с аутизмом. В последнее десятилетие проблема аутизма становится все более актуальной. Прошло уже очень много лет с тех пор, как Лео Каннер привлек внимание к нарушениям, свойственным "детям с ранним аутизмом". Несомненно, что... |
Популярное из нового
День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь. |
31 октября во многих странах мира, в том числе и в России, отмечается День рождения пешеходного перехода. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Дефиле костюмов ко Дню народного единства»
2 ноября 2024 в 02:55
«Наблюдение за осенними цветами в старшей группе с...
2 ноября 2024 в 02:36
Цикл дидактических игр по ознакомление с родным городом...
2 ноября 2024 в 02:20
Конспект образовательной ситуации «Драматизация сказки...
2 ноября 2024 в 02:11
Фотоотчет «Здравствуй, Осень»
2 ноября 2024 в 00:36
МААМ в соцсетях
  |
