 | Виктория Юдина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Фронтальное занятие с детьми с ОНР в старшей логопедической группе. Тема : « Звук Ч». Подготовила : учитель-логопед Колпакова Л. А. Саратов 2016г. Цель: Учить различать звук «ч» от других звуков. Задачи: 1. Учить детей правильно произносить звук... |
|
ЗАДЕРЖКА РЕЧИ У РЕБЁНКА - ещё не приговор … В последние годы наблюдается большой рост количества детей с различной речевой патологией : от простого нарушения звукопроизношения некоторых звуков , заикания до полного отсутствия речи. Нарушения речи у ребёнка могут быть... |
|
Доклад к семинару «Формирование слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи» Провела: учитель – логопед Колпакова Л. Л. МДОУ « Детский сад комбинированного вида № 31 «Колосок» Октябрьского района г. Саратова Саратов 2014 г Под... |
ОНР, нарушение речи
|
«Использование отдельных модулей сенсорной комнаты в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи» Цель: Развитие аналитического восприятия свойств и признаков предмета, тактильных ощущений, мелкой моторики, активизация зрительного восприятия, снятие эмоционального... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию математических представлений у дошкольников с ОНР для детей старшего возраста по теме: «Путешествие с Цветиком – семицветиком» Задачи: Образовательные: • совершенствование навыков количественного и... |
|
Роль игры в личностном развитии детей с нарушением зрения. Дошкольное детство – короткий, но важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него начинает формироваться определенное отношение к людям,... |
|
Фонематическое восприятие – это способность различать фонемы родного языка и определять звуковой состав слова. У детей с дизартрией артикуляторные затруднения оказывают влияние на звуковое восприятие звуковой системы родного языка. В связи с этим у таких детей... |
|
Я работаю в детском саду для детей с нарушениями речи. Для проведения подвижных игр с такими детьми нужен особый подход. Как правило, детишки с тяжёлыми нарушениями речи часто физически невыносливы, быстро утомляются, соматически ослаблены. Многие из них с трудом... |
|
«Орудия труда. Инструменты» в подготовительной группе ОНР Слайд 2 . Коррекционно-образовательные цели: Закрепление и систематизация представлений об инструментах и орудиях труда, трудовых действиях, совершаемых с их помощью. Уточнение и активизация словаря по теме... |
|
«Труд на селе зимой» в подготовительной группе ОНР Коррекционно-образовательные цели: Расширение представлений о труде людей на селе зимой, необходимости и важности их труда. Расширение и уточнение словаря по теме «Труд на селе зимой» ( ферма, двор, птичник,... |
Календарь
|
24 февраля 2025 понедельник
Встречаем Масленицу! — Масленица. Кукла-оберег из ткани — Масленица. Кукла из бумаги — Масленичное солнышко  25 февраля 2025 вторник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект игрового занятия по финансовой грамотности....
23 февраля 2025 в 16:20
Проект «День Защитника Отечества» фотоотчет
23 февраля 2025 в 16:19
НОД по конструированию «Новый теремок для зверей» во второй...
23 февраля 2025 в 16:18
Фотоотчет игры с родителями «Кинетический песок»
23 февраля 2025 в 16:18
«Зайчик в гостях у маленьких защитников», развлечение,...
23 февраля 2025 в 16:16
МААМ в соцсетях
   |
