 | Елена Власова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
1. Ответь на вопросы и назови профессии. - Кто учит? - Кто учит правильно говорить? -Кто лечит? -Кто рисует? -Кто строит? -Кто водит машину? -Кто готовит? - Кто стрижёт? -Кто шъёт? - Кто продаёт? 2. Игра «Кому что нужно»? Назови предмет и объясни, людям какой... |
|
Образовательная деятельность по обучению коми разговорной речи «Путешествие к лес» ( 1 год обучения) Старший воспитатель МБДОУ «Детский сад№1» с. Объячево Леканова Галина Ивановна Задачи: 1. Развивать умение употреблять в речи на коми языке названия основных... |
|
1. Исследование репродуктивной связной речи. Цель: Выявление репродуктивных возможностей речи учащихся. -задание пересказать текст как можно подробнее; -задание пересказать этот же текст, но кратко. Критерии оценки к 1-му заданию: 1 уровень – полного неумения... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Программное содержание: Лексическая тема «Головные уборы. Обувь». Составление творческого рассказа из собственного жизненного опыта. Звуковой анализ ( выделение заданного звука в начале слова. Закрепление зрительного образа буквы «П». Образовательные задачи: 1.... |
|
Еще в середине прошлого века было установлено, что уровень развития речи детей прямо зависит от сформированности движений мелкой моторики рук. Если развитие движения пальцев отстает, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть выше... |
|
Ни для кого не секрет, что задержка в развитии речи влечёт за собой целый ряд различных проблем. К ним можно отнести сложности в общении со сверстниками и взрослыми, затруднения в произношении звуков в дошкольном возрасте, а также реальные трудности в освоении... |
|
Методики: Т. Тютюнниковой Т. Боровик К. Орфа Цель: развитие музыкально - речевого творчества детей. Задачи: 1. Коррекционные: развивать артикуляционный аппарат, свойства голоса ( высота, темп, динамика, ритм) ; 2. Оздоровительные: развивать мышечное чувство (... |
|
Уважаемые родители! Заполните, пожалуйста, анкету, которая поможет воспитателям спланировать работу с учетом индивидуальных особенностей развития речи Вашего ребенка. 1. Фамилия Имя Ребенка……………………………………………………………… 2. Интересует ли Вас тема опроса? Да……… Нет…………. Не... |
|
ИГРОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ Березина Светлана Юрьевна, студентка специальности 44. 02. 01 «Дошкольное образование», ГБПОУ СО «Камышловский педагогический колледж»... |
|
Дети с РАС это целый спектр нарушений развития, характеризующийся различными проявлениями своеобразия эмоциональной, волевой и когнетивной сфер и поведения в целом. Это некая линейка состояний. Самые легкие из них ( при «мягких» вариантах раннего детского аутизма)... |
Популярное из нового
В конце ноября проводится Единый день безопасности на льду для предупреждения несчастных случаев с детьми на водоемах. |
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие по окружающему миру в старшей группе на тему:...
22 ноября 2024 в 23:34
«В поисках Колобка». Конспект занятия по ФЦКМ в младшей...
22 ноября 2024 в 23:34
«Пусть всегда будет мама». Праздничное развлечение ко Дню...
22 ноября 2024 в 22:43
Методический доклад по сольфеджио «Работа с интервалами в...
22 ноября 2024 в 22:37
Развлечение «Встреча с героями сказок»
22 ноября 2024 в 22:28
МААМ в соцсетях
   |
