 | Альбина Жомартова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Программное содержание. Воспитывать эмоционально-образное восприятие произведения. Учить осмысливать идею; уточнить знания детей о жанровых особенностях сказки; учить осознавать и объяснять смысл пословиц. Развивать умение подбирать и применять в самостоятельных... |
|
Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой и фольклором. Тема: «Что такое загадка? » «Какие бывают загадки? » Цели: дать детям представление о жанровых особенностях загадок; формировать умения отличать их от других произведений малых фольклорных форм;... |
|
Краткое описание: Данная разработка предназначена для проведения внеклассного мероприятия по сказкам, возможно использование во время летней оздоровительной работы. Тема. Внеклассное мероприятие «В гостях у сказки» Цель: проведение игрового часа по сказкам. Задачи:... |
Литература, чтение. Конспекты занятий
 |
|
Разработала: Бондарева Елена Дмитриевна. Студентка "Волгодонского педагогического колледжа" Цель: развитие умения коротко пересказывать литературные произведения, основываясь на иллюстрациях. Задачи: 1. Образовательные: Совершенствовать умения художественного... |
|
Конспект образовательной деятельности в старшей группе «Чтение басни И. А. Крылова «Ворона и Лисица» Автор: Шубкина О. Е. : воспитатель МБДОУ «Детский сад №34 г. Ельца. » Программные задачи: • Познакомить детей с басней через творчество И. А. Крылова • формировать... |
|
Цель: продолжать знакомство детей с русскими народными сказками о животных, развивать мышление, расширять словарный запас, умение понимать и объяснять смысл пословиц, воспитывать милосердие, умение дружить. Материал и оборудование: выставка книг, иллюстрации к... |
|
Білім беру саласы/Образовательные области: «Коммуникация», «Творчество», «Социализация». Бөлімдері/Раздел: «Художественная литература», «Рисование». Мақсаты/Цель: познакомить детей с произведением русского народного творчества «Колобок»,... |
|
Программные задачи: - учить детей высказывать свое отношение к герою сказки, адекватно оценивать его поступки, - прививать такие чувства, как отзывчивость, доброжелательность; - формировать отрицательное отношение к грубости, зазнайству; - продолжать учить детей... |
|
Разработала: Бондарева Елена Дмитриевна. Студентка Волгодонского педагогического колледжа. Цель: Освоение способов выражения своего отношения к произведению, его героям и событиям в разных видах творческой деятельности. Задачи: 1. Образовательные:... |
Популярное из нового
3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Начинается новый учебный год и пришла пора напомнить родителям правила посещения детьми детского сада. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Безопасность детей в повседневной жизни
1 сентября 2024 в 17:13
Беседа: «Что изменилось за окном»
1 сентября 2024 в 17:08
План — конспект логопедического занятия «Звук [Б’], [ Б, ]»
1 сентября 2024 в 17:04
Беседа «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать»
1 сентября 2024 в 16:58
Пример самоотчёта воспитателя о проделанной работе в период...
1 сентября 2024 в 16:58
МААМ в соцсетях
  |
