 | Светлана Поляшова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Театрализованная деятельность. Сценарии
|
На сцене слева располагается огород медведя, а справа куст зайца. Воспитатель: Как у Миши – то на грядке Все отлично, все в порядке – И морковка, и капуста! А у лентяя Зайца – пусто. Медведь: ( выходит под музыку) Берегу урожай очень строго, Не люблю я без... |
|
Задачи: Формировать у детей умение разыгрывать не сложные представления по знакомым литературным произведениям; продолжать развивать умение использовать для воплощения образа известные выразительные средства, интонацию, мимику, жест. Продолжать формировать у детей... |
|
Опушка леса. На переднем плане яблоня. Появляются грибы и ягоды. Они прячутся за ёлочки и кустики. Заяц ищет грибы и ягоды. Заяц поёт. Я по лесу брожу, грибов нигде не нахожу! Все попрятались куда-то и лисички, и маслята. Из-за кустов появляются грибы и ягоды.... |
Театрализованная деятельность. Сценарии
 |
|
«ПОСВЯЩЕНИЕ В РЫЦАРИ» Сценарий театрализованной конкурсной программы ко Дню Защитника Отечества Перед началом праздника мальчикам-Принцам вручаются эмблемы; одни эмблемы красного цвета, другие – синего, чтобы разбить ребят на две команды для соревнований.... |
|
Модный приговор или «Овощное дело № 7» Раздел: внеурочная деятельность Действующие лица: Судья Прокурор Помидор Адвокат Салат Ответчики( овощи) : 1. Госпожа Морковкина 2. Госпожа Капустина 3. Свекла Буряковна Сахарная 4. Лук Пореевич Зеленый 5. Картофелина... |
|
Входят Денис и две девочки 1-я девочка- Денис, ты не знаешь, где Сашка? /Денис хмурится, молчит/ 2-я девочка - Денис, ты почему молчишь, где же Сашка? Денис/сердито /. Не знаю, и знать не хо-чу! 1-я девочка /удивлённо/. Ну, вы же друзья! Денис/угрюмо/. А сейчас... |
 |
|
Рассказ Л. Н. Толстого "Кате дали мыло. " Пр. сод-ие: учить ориентироваться в окружающей среде, знать назначение предметов, выполнять действия, которые они видят на картинке, внятно произносить слова - понятно для окружающих, отвечая на вопросы, воспитывать к. г. н.... |
|
«Чистые ручки» Цель: формировать культурно - гигиенических навыков. Задачи: Образовательн ая: • Дать детям первоначальное представление о том, что здоровье зависит от самих себя: от умения соблюдать правила личной гигиены ( мытья рук, использования... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Картотека дыхательной гимнастики
24 ноября 2024 в 19:59
Конспект занятия по ознакомлению с предметным и социальным...
24 ноября 2024 в 19:58
Консультация для педагогов на тему: «Организация занятия в...
24 ноября 2024 в 19:58
Дидактическая игра на липучках «Чья долька?»
24 ноября 2024 в 19:57
Исследовaтельская рaботa «Экспериментировaние через скaзку...
24 ноября 2024 в 19:55
МААМ в соцсетях
   |
