 | Ксения Копьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Организация коррекционно- развивающего воспитания и подготовка детей к школе с задержкой психического развития требует особого педагогического подхода. Подготовка к школе детей с ЗПР осуществляется с целью помочь освоить необходимые знания, умения, навыки, способы... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида Детский сад №27 «Зарничка» Конспект образовательной деятельности по ЗОЖ: «Мое тело » Подготовительная группа ( 6-7 лет) Воспитатель: Угрюмова Е. А. Южно-Сахалинск 2017 г.... |
|
Тема: Весна. Дифференциация предлогов «НАД» и «ПОД» Цель: закрепление пространственных значений предлогов «над» и «под». Задачи: коррекционно-образовательные:  учить дифференцировать предлоги «над» и «под»;  закрепление навыка... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
Цель: познакомить с праздником 23 февраля, учимся поздравлять и славить наших пап и дедушек. Ведущий и дети заходят в зал под песню «Моя армия смелая, смелая». В руках у детей ленточки. Останавливаются у стульчиков и маршируют под песню, махая ленточками. По... |
|
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования «Город Архангельск» «Детский сад комбинированного вида №37 «Колобок» Проект на тему «Такая разная соль» для детей старшего дошкольного возраста Выполнила: Попова Елена... |
|
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ Преобразования, происходящие в обществе, порождают в дошкольном образовании новые требования к подготовке детей к школе. Одним из них является развитие творческих способностей у детей... |
|
Исследовательский проект «Валенки - символ русской зимы и культуры» Тема моей исследовательской работы-валенки. Валенки, также как шапка-ушанка и матрешка – это один из символов России, это самобытная культура нашей страны. Почему я выбрал эту тему? С самого... |
|
Задачи: Активизировать биологически активные зоны, развивать артикуляционную и мелкую моторику, фонематический слух, зрительное и фонематическое восприятие, внимание, мышление; закреплять навык дифференциации звуков [с], [ш] в слогах, словах и фразах, навык чтения... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида №27 «Зарничка» Конспект образовательной деятельности по экологии: «Вода-источник жизни» Подготовительная группа ( 6-7 лет) Воспитатель: Угрюмова Е. А.... |
Календарь
|
21 февраля 2025 пятница
Родной язык - народа достоянье!
 Идем на экскурсию! 22 февраля 2025 суббота
Президент подписал закон о ратификации Договора о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи между РФ и ДНР  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Кораблик для папы на 23 февраля»....
20 февраля 2025 в 10:52
Конспект образовательной область «Познавательное развитие»...
20 февраля 2025 в 10:52
«Юные защитники Отечества» среди воспитанников детских...
20 февраля 2025 в 10:51
Секреты общения с ребенком в семье
20 февраля 2025 в 10:49
Консультация для родителей «Роль семьи в воспитании...
20 февраля 2025 в 10:48
МААМ в соцсетях
   |
