Ирина Попова
Логопедическое занятие с использованием активных и интерактивных методов обучения «Поможем снеговику» Видео
▼ Скачать + Заказать документы
Попова Ирина
"Зимние истории" Технология активного обучения
Занятие по формированию звукопроизношения и подготовке к овладению элементами грамоты в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Цель занятия: Дифференциация звуков С – З
Задачи коррекционного занятия
Коррекционно-образовательные:
Закреплять навыки четкого произношения и различения звуков С – З.
Публикация «Логопедическое занятие с использованием активных и интерактивных методов обучения „Поможем снеговику“ Видео» размещена в разделах
- Видео
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
Учить выделять звуки из состава слова, дифференцировать их по звонкости – глухости. Закреплять понятия звонкий— глухой согласный.
Упражнять в звуко-слоговом анализе слова, чтении отдельных слогов и слова.
Совершенствовать навык образования и употребления родственных слов к слову «снег»
Коррекционно-развивающие:
Продолжать развивать связи между произносительными, слуховыми и артикуляционными образами звуков; активизировать словарный запас; развивать зрительное, слуховое восприятие, память, навыки звукового анализа и синтеза, мелкую моторику рук, формировать способности ребенка к саморегуляции и самоконтролю
Воспитательные:
Воспитывать умение работать в парах, оказывать помощь и поддержку товарищам;
совершенствовать умение договариваться, последовательно, сообща выполнять работу;
формировать начальные навыки произвольного поведения.
Воспитывать мыслительную активность, внимательность, коммуникативные навыки; интерес к логопедическим занятиям.
Здоровьесберегающие:
Создавать благоприятные условия для эмоционально-положительного восприятия материала; совершенствовать длительный речевой выдох; избегать переутомления детей, зрительного и психомышечного напряжения.
Активные и интерактивные формы работы, используемы на занятии:
- работа в малых группах;
- работа в парах;
- интерактивная игра «Загадки на елке»;
- АМО «Рекламная пауза»;
- АМО «Что сможем узнать?»;
- интерактивная игра «Живые звуки»;
- технология «Микрофон»;
- АМО «Превращалки»;
- метод решения проблем «Мозговой штурм»;
- интерактивная презентация к НОД.
