«Жизнь птиц зимой». Конспект открытого занятия по развитию речи в подготовительной группе

Эльмира Губайдуллина
«Жизнь птиц зимой». Конспект открытого занятия по развитию речи в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

«Жизнь птиц зимой»

Занятие для подготовительной группы

Губайдуллина Эльмира Ахатовна,

Воспитатель,

МАДОУ «Детский сад №394 комбинированного вида» Советского района г. Казани

Цели:

уточнить представления детей о жизни зимующих птиц, сформировать желание помогать им; показать взаимозависимость живой и неживой природы; совершенствовать грамматический строй речи, развивать мышление, навыки звукового и слогового анализа слов; развивать общеречевые навыки; совершенствовать навыки чтения; воспитывать доброе отношение к природе.

Темочки:

• Зима. ВСЕ материалы на зимнюю тему
• Зима. Конспекты зимних занятий
• Зима. Конспекты по развитию речи
• Зимующие птицы
• Зимующие птицы. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Подготовительная группа
• Птицы зимующие. Конспекты занятий
• Птицы. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2013

Материал:

карточки со слогами, мяч, карточки с изображением птиц, заготовки для кормушек.

Предварительная работа: заранее подготовленный материал для изготовления кормушек; мелко нарезанный несоленый говяжий жир, семена подсолнечника, отруби и овсяные хлопья; сетки (нитяные и пластмассовые); куски веревок.

Ход занятия

Вводная беседа

Воспитатель вспоминает с детьми, какое сейчас время года.

- Что зима принесла с собой?

Предлагает подумать: всем ли нравится то, чем гордится Зимушка-зима. Говорит о том, что у зимы бывает разное настроение: то она радостная, то сварливая и даже злая.

- Как вы думаете, какими природными явлениями выражает зима свою радость?

- Какими природными явлениями зима выражает свою злость?

Чтение отрывка из рассказа К. Д. Ушинского «Проказы старухи зимы»

Воспитатель обсуждает с детьми, как ведут себя птицы с наступлением зимы. Подводит итог: некоторые птицы не стали спорить с зимой и улетели в теплые страны, другие остались - у них есть свои секреты, как пережить зиму.

Дидактическая игра «Поломанные слова»

Названия зимующих птиц мы узнаем, после того как исправим «поломанные» слова. На ковролине из карточек со слогами составлены

«поломанные» слова: ВАСО, РОСОКА, ЦАСИНИ, ТЕЛДЯ, ГИРЬСНЕ, НАРОВО. Дети должны правильно выложить слова.

Беседа о зимующих птицах

Воспитатель говорит, что самое страшное для птиц не холод, потому что у них к зиме вырастает подпушек под перышками; самое ужасное - голод. Предлагается вспомнить, чем питаются птицы, где они добывают корм зимой.

Но когда корма мало, для птиц наступают тяжелые времена. Если им не помочь, они могут погибнуть.

Игра с мячом «Кого чем угостим?»

Воробья - крошками, синицу - салом, снегиря - рябиной, голубя - пшеном, свиристель - семечками.

Изготовление кормушек для птиц

После изготовления кормушек дети с воспитателем выходят на улицу, развешивают их и насыпают корм.