«Здоровое питание — это здорово». Конспект НОД по физическому развитию в подготовительной группе

Светлана Гришина
«Здоровое питание — это здорово». Конспект НОД по физическому развитию в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект

непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области «Физическое развитие» с использованием нетрадиционного физкультурного оборудования в подготовительной группе

на тему: «Здоровое питание – это здорово».

Цель: Формировать представления у дошкольников о здоровом образе жизни, умение заботиться о своем здоровье.

Задачи:

Публикация «„Здоровое питание — это здорово“, Конспект НОД по физическому развитию в подготовительной группе» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Здоровое питание, полезные и вредные продукты
• ЗОЖ, здоровье. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Правильное питание. Конспекты занятий
• Продукты питания
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2016

Образовательная область «Физическое развитие»

Развивать двигательную активность детей через построение, перестроение в одну, три колонны, физические качества (гибкость, координацию движений, ловкость, меткость).

Образовательная область «Познавательное развитие»

Формировать представления о здоровом образе жизни, совершенствовать представление детей о важности витаминов для организма, о важности соблюдения правил питания.

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Приобщение к словесному искусству (стихотворение). Приобщение к музыкальному искусству (на всех этапах НОД)

Образовательная область «Речевое развитие»

Развитие диалогической речи.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» Воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками, чувство коллективизма, умение выслушать мнение сверстников, не перебивая, приобщать к правилам взаимоотношения со взрослыми.

Оборудование: мячи, обручи, «тоннель», «кочки» - подушечки, мягкие мячи – «камешки» корзина с вредными и полезными продуктами,

Ход занятия:

Основная часть

(Дети заходят в зал)

В одну колонну становись, за направляющим в обход по залу шагом марш. (Затем перестроение в 3 колонны). В колонну по 3 шагом марш.

Восп. ФИЗО: ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей. Давайте поздороваемся.

Дети: Здравствуйте.

Восп. ФИЗО: Знаете, ребята, вы ведь не просто поздоровались, а подарили друг другу частичку здоровья. «Здравствуйте» - это значит, «Желаем здоровья». Как вы думаете, что такое Здоровье? ( ответы детей: здоровье – это движение, закаливание, правильное питание, природа, окружающая нас (экология, хорошее настроение, полезные витамины).

Восп. ФИЗО: Чтобы быть здоровыми, надо больше двигаться. Движение придает нам бодрость, энергичность, силу, хорошее настроение. Давайте с вами разомнемся и проведем веселую зарядку.

Заниматься не ленись,

Физкультура – это жизнь!

Про болезни позабудешь

И всегда здоровым будешь!

Восп. ФИЗО: Направо, в обход по залу шагом марш! Перестраиваемся тройками. Налево.

«Веселая разминка» .

Вокруг себя ты повернись

И в лошадок превратись.

Быстроногая лошадка

Утром делала зарядку.

Потянулась для начала

И копытом постучала.

Цок! Цок!

А теперь прыжки вперед,

Вбок, назад, наоборот.

Скок! Скок!

Бег на месте, а потом

Махи гривой и хвостом.

Мах! Мах!

До чего же хвост и грива

Шелковисты и красивы!

Ах! Ах!

Громко фыркнула лошадка

Фр! Фр! (дети набирают воздух носом и выдыхают ртом)

Вот и кончена зарядка!

Вокруг себя ты повернись и в ребенка превратись.

Восп ФИЗО: Кругом! Сомкнулись. В обход по залу шагом марш!

Ребята, какое у вас настроение? Вы знаете, что путь к здоровью нелегкий, встречается на пути много трудностей. К преодолению трудностей готовы?

Налево!

«Полоса препятствий».

Шагают наши ноги.

По ровненькой дороге

Через камушки, через камушки

Перешагивают ноги. (дети перешагивают через препятствия.)

Вот ручеек у нас на пути

По мостику надо его перейти. (дети проходят по веревочной лестнице, имитирующей подвесной мостик)

В гости к мышке мы зайдем,

В норку живо прошмыгнем. (дети пролезают через тоннель)

Вот болотце на пути

Как его нам перейти?

Ты на кочки наступи

И болотце перейди. (дети шагают по мягким подушечкам – кочкам).

Не устали вы идти?

Нам не сбиться бы с пути.

Вдоль по бережку пройдем,

В руки камешки возьмем,

Бросим в воду мы их дружно

И идти нам дальше нужно. (дети бросают вдаль "камушки" - мягкие шарики).

Все препятствия прошли

И на полянку мы пришли.

Долгим оказался путь,

Нужно всем нам отдохнуть.

Вот и листики летают,

В воздухе легко порхают.

Вы на них подуйте:

Листики, танцуйте! (дети выполняют дыхательную гимнастику).

Восп. ФИЗО: Ребята, чувствуете, как прибавилось у вас сил и энергии?

Для здоровья важно не только движение, но и витамины.

А вы знаете, ребята, что такое «витамины» и как они полезны для здоровья человека?

Пища – не только источник энергии, необходимый для деятельности человека, но и материал для роста и развития.

В продуктах есть очень важные для здоровья человека вещества – ВИТАМИНЫ.

Я вам хочу рассказать о витаминах и продуктах, в которых они содержаться.

Витамины обозначаются буквами А, В, С, Д (воспитатель выкладывает буквы на мольберт, но читаются они по латыни. Когда вы пойдете в школу, вы научитесь читать эти буквы.

Витамин А – очень важен для зрения и роста, а есть он в моркови, сливочном масле, помидорах, яйцах, петрушке (к – А витамину побежали и, как зайки заскакали – зайки шустрые, быстрые).

Витамин В – помогает работать нашему сердцу. Его можно найти в молоке, мясе, хлебе (к витамину – В беги и, как кошечка ползи – кошечки ласковые).

Витамин С – укрепляет весь организм, защищает от простуды. Он есть в апельсинах, лимонах, ягодах, капусте, луке (к витамину – С беги, фрукты с дерева сорви).

Витамин Д – делает наши руки и ноги крепкими. Его много в молоке, яйцах (к витамину – Д беги, косточки ты укрепи, как лошадка поскачи – лошадки игривые, веселые).

Вот насколько важны и полезны витамины для нашего организма.

(В зал заходит Шапокляк с корзинкой, в которой набор продуктов)

Шапокляк: Здравствуйте, ребята. Посмотрите, сколько полезных продуктов я вам принесла.

Восп ФИЗО: Давайте, ребята, посмотрим, все ли продукты в корзине полезны? Эх, ты, Шапокляк, такая взрослая, а не знаешь, какие продукты полезные, а какие – вредные. А ребята в детском саду знают!

На 1-2 расчитайсь, за направляющим в 2 колонны становись.

(Дети делятся на 2 команды и раскладывают полезные продукты в зеленую корзину, вредные – в оранжевую). Команда – ВКУСНЯШКИ и ПОЛЕЗНЯШКИ.

Игра эстафетная «Найди полезные и вредные продукты»

Шапокляк: Спасибо, ребята за помощь, я теперь знаю, какие продукты полезные, а какие вредные для здоровья.

Игра «Да - Нет»

Восп. ФИЗО: А чтобы пища хорошо усваивалась, надо соблюдать правила питания. Я сейчас буду читать вам правила, и если вы согласны со мной, то говорите «ДА» и перебегайте на другую сторону зала, если нет, Говорите «НЕТ» и стойте на месте. Шапокляк, а ты хочешь поиграть с ребятами? Будьте внимательными.

1. Перед едой надо всегда мыть руки с мылом.

2. Есть нужно в любое время, даже ночью.

3. Надо есть продукты, которые полезны для здоровья.

4. Есть надо быстро.

5. Нельзя разговаривать во время еды.

6. Пищу надо глотать не жуя.

7. Полоскать рот после еды.

8. Есть надо побольше конфет.

9. Есть надо больше фруктов и овощей.

10. Перед обедом следует плотно перекусить.

Мы с вами повторили правила питания (чтобы пища хорошо усваивалась и приносила пользу организму).

Восп. ФИЗО: А сейчас, ребята, еще поиграем, хотите?

Игра «Собираем урожай овощей»

(Дети собирают «овощи» - палочки ногами).

Ребята, какое у вас сейчас настроение? Давайте улыбнемся друг другу и гостям.

Шапокляк, нам так весело с тобой, поиграешь с нами?

Шапокляк: Спасибо, ребята, я с вами не только повеселилась, но и узнала, о полезных и вредных продуктах.

Игра «Пожелание здоровья»

Восп. ФИЗО: Ребята, давайте пожелаем Шапокляк здоровья. Вставай Шапокляк в центр парашюта.

Дети: Шапокляк, желаем тебе здоровья.

Восп ФИЗО: Ребята, кто еще желает встать в центр парашюта?

А сейчас пожелаем здоровья всем-всем людям на Земле!

Заключительная часть:

Хорошо здоровым быть!

Соков надо больше пить!

Гамбургер забросить в урну,

И купаться в речке бурной!

Закаляться, обливаться,

Спортом разным заниматься!

И болезней не боясь,

В тёплом доме не таясь,

По Земле гулять свободно,

Красоте дивясь природной!

Вот тогда начнете жить!

Здорово здоровым быть!

Повернулись направо, за направляющим шагом марш! Дети идут со словами:

Заниматься не ленись,

Физкультура – это жизнь!

Про болезни позабудешь

И всегда здоровым будешь!

Восп ФИЗО: А вот, ребята, вам витаминки, чтобы вы росли здоровыми, сильными, крепкими, ловкими. До свидания!