«Ёжики на поляне» Занятие по ручному труду интегрированное с окружающим миром (4 фото)

Королева Ксения Александровна
«Ёжики на поляне» Занятие по ручному труду интегрированное с окружающим миром
▼ Скачать + Заказать документы

«Ёжике на поляне»

Цель: развитие познавательной деятельности, через ручной труд.

Задачи: 1. Ознакомление с сельскохозяйственными культурами (подсолнух);

2. Развитие мелкой моторики, посредством лепки ручного труда;

3. Формирование эстетического вкуса, через создание коллективной работы;

4. Закрепление знаний о лесном животном (ёж);

5. Учить детей лепить фигуру ежа, передавая форму отдельных частей тела, приёмами отщипывания и вытягивания.

Темочки:

• Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
• Еж, ежик. Конструирование, поделки
• Еж, ёжики. Все о ежах для детей
• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструирование, ВСЕ поделки
• Конструирование. Конспекты
• Темочки

Наглядный материал:

1. Иллюстрации подсолнуха;

2. Предметные картинки на тему «Дикие животные» (ёж, ежи на поляне.

Оборудование:

Пластилин, доска для лепки, нож, фольга, семечки подсолнуха, цветная бумага, ножницы, клей.

Ход занятия.

Ребята, сегодня мы с вами сделаем необычную коллективную поделку, а кого мы будем делать, вы узнаете после того, как отгадаете загадку:

Между сосен, между ёлок

Пробежали сто иголок.

Сто иголок не простых,

Едут яблоки на них. (ёж)

Сам он круглый, а не мяч,

Рта не видно, а кусач,

Голой ручкой не возьмешь,

А зовется это. (ёж)

-Правильно, наверное, каждый из вас хотя бы раз видел ёжика!

- мы будем делать с вами ёжиков! Для этого нам с вами понадобится фольга, пластилин и семечки подсолнуха!

Кто знает, что такое подсолнух?

(Ответы детей)

Показ иллюстрации подсолнуха.

- загадка :

Расколи его –

Будет зернышко,

Посади его –

Будет солнышко.

(Семечка)

- Что вырастет если посадить семечку?

(Ответы детей)

- Зачем люди выращивают подсолнухи?

- Из семечек подсолнуха делают масло, на нем жарят, семечки можно грызть, из них делают сладости: халву, козинаки, конфеты с семечками и т. д.

Физкультминутка:

Во дворе растет подсолнух.

Утром тянется он к солнцу

(дети встают на одну ногу и тянут руки вверх)

Рядом с ним второй - похожий,

К солнцу тянется он тоже

(дети встают на другую ногу и тянут руки вверх)

Вертим ручками по кругу,

Не задень случайно друга.

Несколько кругов вперед,

А потом наоборот.

(вращение прямых рук вперед и назад)

Отдохнули мы чудесно,

И пора нам сесть на место.

Этап выполнения отделки.

Делаем туловища из фольги в форме конуса, методом отщипывания пластилина обливаем конус из фольги пластилином чёрного цвета, мордочку ежа коричневым пластилином, далее делаем «иголки» ёжику, вставляя семена подсолнуха в туловище. Далее из белого пластилина делаем глаза, чёрного зрачок. Затем лепим яблоко и грибы, крепим на иголки ёжику. Из цветной бумаги зелёного цвета делаем траву, Разрезаем полоску, Ножницами делаем надрезы, приклеиваем траву. С голубого пластилина делаем ручей, методом раскатывания. Садим ёжиков на полянку.

Пока дети смотрят на свою работу, воспитатель Читает стихотворение Б. Заходера «Ёж» :

Что ж ты, еж, такой колючий?

Это я на всякий случай.

Знаешь кто мои соседи?

- Лисы, волки и медведи.